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口语交际《身边的“小事”》教案-2025-2026学年三年级语文统编版上册.docx

口语交际《身边的“小事”》教案-2025-2026学年三年级语文统编版上册.docx

    口语交际：身边的“小事”

    课时教学设计

    课题

    口语交际：身边的“小事”

    课型：新授

    课时：一课时

    授课时间

    第周年月日第节周节数：

    1.核心素养目标：

    ①文化自信：能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为，并清楚地表达自己的看法。

    ②语言运用：能汇总小组意见，汇总意见时能尽量反映每个人的想法。

    ③思维能力：用词要准确，语言要通顺，表达要具体。

    ④审美创造：清楚地表达自己的看法。

    思政元素：善于与人交流，乐于与人合作。

    2.学习重点难点：

    能在小组中简单讲述身边的令人感到温暖或不文明的行为，并清楚地表达自己的看法。

    3.教学准备：PPT

    4

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