七年级下习作指导:以“身边的‘阿长’”为题的解析及写作指导.docxVIP

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  • 2025-08-20 发布于山东
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七年级下习作指导:以“身边的‘阿长’”为题的解析及写作指导.docx

七年级下习作指导:以“身边的‘阿长’”为题的解析及写作指导

原题回放

(七年级下)以“身边的‘阿长’”为题,写一篇400字左右的短文,写一写你身边像阿长一样平凡却又给你带来温暖或帮助的人,可运用细节描写,突出人物特点。

题目解析

概念界定

“阿长”源于鲁迅的《阿长与〈山海经〉》,指生活中身份平凡、岗位普通,却用一言一行给予他人温暖、帮助或启示的人。题目中的“身边的‘阿长’”,要求聚焦“身边”——即学生日常生活中接触到的人(如家人、邻居、老师、同学、社区工作者、服务行业人员等),核心是通过具体事件展现其“平凡中的不凡”,突出“温暖/帮助”的情感内核。

现象原因

为何要写“身边的‘阿长’”?平凡的人是社会的大多数,他们的善意往往藏在细节里:清晨扫街的清洁工默默捡起你掉落的书本,食堂阿姨总多给你一勺热汤,保安叔叔雨天递来一把伞……这些“小温暖”虽不轰轰烈烈,却构成了生活中最真实的感动。写作时需思考:这个“阿长”的哪个瞬间让你心动?他/她的哪些行为体现了“平凡中的温暖”?

行动做法

选材:锁定1-2个具体人物(避免多而杂),聚焦1件核心事件(如一次帮助、一个习惯、一句叮嘱),用“小切口”展现“大情感”。

细节描写:通过外貌(如“布满裂口的手套”“沾着粉笔灰的袖口”)、动作(如“弯腰时后背的弧度”“递东西时微微颤抖的手”)、语言(如方言口音、重复的叮嘱)、环境(如雨天的积水、冬日的暖阳)等

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