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教学课题第二章第二节《气候》第1课时季风气候显著
教学内容冬夏气温分布特点、年降水量分布特点
1.读图了解我国冬夏气温分布的特点,认识影响我国气温分布的因素。(区域
认知)
教学
2.了解影响我国降水时空分布特点及对人们生产、生活的影响。(综合思维)。
目标
(综合思维)
3.感知季风气候对人们生产生活的影响。(人地协调观)
1.认识我国冬夏气温分布特点。
教学重教学重点
2.了解我国降水的空间、季节分配特点。
难点
教学难点理解季风气候的影响。
教学辅助
多媒体课件
材料与手
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
段
教学过程
教学环节教师活动学生活动
导入新课出示2025年1月23日天气预报图感悟我国南北气温的差异
探究一:冬夏气温分布特点
1.冬季气温分布特点
读图感知我国大部分地区四季分明,雨热同
活动:归纳我国气温季节变化的特点期,属于典型的季风气候。
表2.2中国东部两个城市与世界纬度
相近城市的气温比较
教学过程
(1)从1月、7月平均气温及气温年较差
(1)齐齐哈尔比巴黎1月平均气温
方面,比较齐齐哈尔与巴黎的气温差异。
低,年较差大。
(2)从1月、7月平均气温及气温年较差
(2)北京和纽约7月平均气温都很
方面,比较北京与纽约的气温差异。
高,年较差居中。
(3)与同纬度其他地区相比,我国东部地(3)与同纬度其他地区相比,我国东
区的气温季节变化有什么特点?部地区的气温季节变化大。
(2)说出人数较多的少数民族。
出示:北半球1月平均气温分布,标出
我国齐齐哈尔和法国巴黎的位置,分析冬季,我国各地大多寒凉,气温显著
冬季我国各地气温与同纬度地区相比的低于世界同纬度地区的平均值。
特点。
慧眼识图:(1)秦岭-淮河大致与0℃等温线相
(1)找出秦岭-淮河,说出该线大致与多吻合。
少摄氏度线相吻合。(2)三沙气温23.6℃,漠河-28.5℃;
(2)找出漠河和三沙的1月平均气温,计23.6℃-(-28.5)℃52.1℃
算两地的温差。结论:冬季南北气温差别大
秦岭-淮河以北的冬季结冰,秦岭-
感悟差异:淮河以南的冬季不结冰。
黑龙江沿岸冰天雪地、银装素裹;南
沙群岛天气炎热、树木葱郁。
2.夏季气温分布特点夏季,我国大部分地区普遍暖热,7
出示:北半球7月平均气温分
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