(2025秋新版)人教版八年级地理上册3.4《海洋资源》》教案.pdfVIP

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教学课题第三章第四节《海洋资源》

从鱼盐之利到海洋资源综合开发、行舟楫之便通四海之洲、从利用

教学内容

近海到开发远洋

1

.

1.运用资料认识资源与我们生活、生产的关系。(区域认知、综合思维)

2.认识我国主要的海洋盐场和海港,归纳我国海洋资源的主要特征。(区域

认知、综合思维)

教学们

3.运用地图和资料说出海洋资源的开发方式和开发的资源种类。(综合思维、

目标生

地理实践力)

4.搜集资料知道海洋资源开发过程中出现的问题,认识保护海洋的重要性。

(地理实践力,人地协调观)

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