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教学课题第三章第三节《矿产资源》
教学内容种类齐全,多寡不均、利用与保护措施
1.结合实例说明矿产资源与我们生产生活的关系。(区域认知、地理实践力)
2.运用地图和资料,对比我国矿产资源的数量特点,分析我国矿产资源的分
教学
布地区,归纳我国矿产资源的主要特征。(区域认知、综合思维)
目标
3.运用资料认识我国矿产资源产消特点并理解其相应的解决措施。(人地协
调管、综合思维)
1.矿产资源的分布状况。
教学重教学重点
2.缓解矿产资源分布不均的特点。
难点
教学难点解决矿产资源产消矛盾的主要措施
教学辅助
多媒体课件
材料与手
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
段
教学过程
教学环节教师活动学生活动
2024年12月19日《中华人民共和国矿说一说矿产资源与生产、生活的关
产资源法》已于2024年11月8日经十系
导入新课
四届全国人大常委会第十二次会议审议
通过,自2025年7月1日起施行。
我们的生产生活离不开矿产资源。例如,冶炼钢铁用的铁矿石、开车
用的汽油、做饭用的天然气、日常
使用的塑料制品等都来自矿产资
源。
探究一:种类齐全,多寡不均
教学过程
1.种类齐全我国是世界矿产资源种类齐全的
国家之一,世界已有的矿产资源种
类在我国几乎都有发现。
2.储量丰富探明的矿产资源储量大,居世界前
列。
3.人均不足
读部分矿产资源中国人均探明储量与世读图分析:人均不足
界人均探明储量的比值(2021年)图,总
结我国矿产资源人均占有量的特点。
4.多寡不均
(1)能源矿产举例说明:
我国不同种类的矿产资源储量、质量和我国多煤少油气,总体分布是北多
空间分布的差异非常显著。南少、西多东少,近海地区石油和
天然气资源探明储量近年不断增
长。
(2)金属矿产我国铁矿资源储量排世界第四位,
但贫矿多、富矿少。铜、铝土等
储量较少。钨、锡、锑等储量居世
活动:分析我国煤炭资源枯竭型城市的界首位。
分布特点(1)空间分布不均衡;煤炭资源枯
(1)参照图,以我国人口地理分界线为参竭型城市在中国的分布并不均匀。
照,概括煤炭资源枯竭型城市的分布特这条线以东,尤其是
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