《江南第一楼》ppt课件.pptxVIP

27．江南第一楼湘教版语文四年级下册第八单元

课件简介1．学会“牌、湘、煌”等12个生字，理解“牌楼、????金碧辉煌、水天一色”等词语。??2．有感情地朗读课文。理解课文内容，积累好????的语段。??3．了解作者的写作顺序，体会并学习课文抓住???????特点写景状物的方法。?学习目标??重点：??理解课文内容，感悟作者的语言美和岳阳楼的特点。??难点：??了解作者的写作顺序，体会并学习课文抓住特点写景状物的方法。??岳阳楼?滕王阁?黄鹤楼?岳阳楼景观?岳阳楼景观?岳阳楼景观?岳阳楼景观?岳阳楼景观?牌???湘???煌?pái?xiāng?huáng?重点生字?牌楼????金碧辉煌????水天一色?：一种有柱子像门形的建筑物，一般比较高大。也叫牌坊。??：金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。??：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。??重点词语?请大家从文中找出表示作者移步观察变换的提示语，画上“————”。?初读感知?自读自悟，融入画境??1．结合插图，读句品词，体会语言美。??2．小组交流，读评结合，感受语言美。?自读提示：?1．和作者一起细细欣赏了“江南第一楼”，????有什么要一吐为快的吗？??2．为什么称岳阳楼为“江南第一楼”？?回归全文???????????岳阳楼的建筑构制独特，风格奇异。气势之壮阔，构制之雄伟，堪称江南三大名楼之首。岳阳楼为四柱三层，飞檐、盔顶、纯木结构，楼中四柱高耸，楼顶檐牙啄，金碧辉煌．远远而了，恰似一只凌空欲飞的鲲鹏。全楼高达25.35米，平面呈长方形，宽17.2米，进深15.6米，占地251平方米。??中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶，承载楼体的大部分重量。再用12根圆木柱子支撑2楼，外以12根梓木檐柱，顶起飞檐。彼此牵制，结为整体，全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接，相互咬合，稳如磐石。??岳阳楼的楼顶为层叠相衬的“如意斗拱”托举而成的盔顶式，这种拱而复翘的古代将军头盔式的顶式结构在我国古代建筑史上是独一无二的。??拓展学习??拓展学习?登岳阳楼??杜甫??昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。??亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。??望洞庭??刘禹锡

学会“牌、湘、煌”等12个生字，理解“牌楼、金碧辉煌、水天一色”等词语。有感情地朗读课文。理解课文内容，积累好的语段。了解作者的写作顺序，体会并学习课文抓住特点写景状物的方法。学习目标

重点：理解课文内容，感悟作者的语言美和岳阳楼的特点。难点：了解作者的写作顺序，体会并学习课文抓住特点写景状物的方法。

江南三大名楼

岳阳楼

滕王阁

黄鹤楼

岳阳楼景观

岳阳楼景观

岳阳楼景观

岳阳楼景观

岳阳楼景观

岳阳楼景观

pái重点生字牌湘煌01xiāng02huáng03

牌楼金碧辉煌水天一色：一种有柱子像门形的建筑物，一般比较高大。也叫牌坊。：金碧：指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。：水光与天色相浑。形容水天相接的辽阔景象。重点词语

请大家从文中找出表示作者移步观察变换的提示语，画上“————”。1初读感知2

自读自悟，融入画境自读提示：结合插图，读句品词，体会语言美。小组交流，读评结合，感受语言美。

和作者一起细细欣赏了“江南第一楼”，01有什么要一吐为快的吗？为什么称岳阳楼为“江南第一楼”？02回归全文03

岳阳楼的建筑构制独特，风格奇异。气势之壮阔，构制之雄伟，堪称江南三大名楼之首。岳阳楼为四柱三层，飞檐、盔顶、纯木结构，楼中四柱高耸，楼顶檐牙啄，金碧辉煌．远远而了，恰似一只凌空欲飞的鲲鹏。全楼高达25.35米，平面呈长方形，宽17.2米，进深15.6米，占地251平方米。中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶，承载楼体的大部分重量。再用12根圆木柱子支撑2楼，外以12根梓木檐柱，顶起飞檐。彼此牵制，结为整体，全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接，相互咬合，稳如磐石。岳阳楼的楼顶为层叠相衬的“如意斗拱”托举而成的盔顶式，这种拱而复翘的古代将军头盔式的顶式结构在我国古代建筑史上是独一无二的。拓展学习

杜甫1昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。2亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。3登岳阳楼拓展学习

刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。望洞庭拓展学习

A课后自己再找一些关于岳阳楼的诗歌词句，加深和充实对这“江南第一名楼”的了解。B拓展学习

再见！