2025年幼儿园游戏化教学评价研究.docx

幼儿园游戏化教学评价研究

开展游戏化教学评价是推动幼儿园“以游戏为基本活动”理念落实的重要环节，是教师理解儿童需求、支持儿童发展的重要凭借。当前我国幼儿园游戏化教学评价体系建构不完善，教师评价素养不高，缺乏幼儿对评价的主体性参与。幼儿园应重视评价的诊断和改进功能，通过建立完善的评价体系、提升教师评价素养、开发评价工具等方式推动游戏化教学评价的常态化和科学化开展。

关键词：游戏化教学教学评价教师评价素养?

游戏化教学是包含学前教育在内的各级各类教育广泛倡导的一种教学模式，它被各类研究广泛证明了在促进教师教学和提升学生学业成绩、减轻学生学业负担方面具有显著的效应。[1]?[2]游戏是