《夏天里的成长》小学教案上课件.pptxVIP

夏天里的成长16语文六年级上册第1课时

任务：品出夏天的味道

任务字词大通关1高粱苞蕾菜畦铁轨棚架苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙谚语活生生软绵绵liánglěiqíguǐpéngtáixiǎnzhèfèngyàn词语我会认

生字我会写点击生字观看生字视频棚苔藓坪蔗瀑增缝谚

任务寻找中心句2自由读课文，思考：课文是围绕哪句话来写的？夏天是万物迅速生长的季节。

课文是从哪几个方面围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这个中心意思来写的？

1234动植物山河大地人

朗读第2自然段，找出这一段的中心句，圈画文中描写了哪些动植物的生长。动植物的生长

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。中心句围绕中心，选取不同事物进行描写。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听