高中地理湘教版选择性必修2：区域发展第一章 认识区域第一节 区域及其类型.docx

教学设计

课程基本信息

学科

（地理）

年级

（高二）

学期

(秋季)

课题

(区域及其类型第一课时)

课标解读

1.课程标准内容

结合实例，说明区域的含义。

2.课程标准解读

根据课程标准要求，本节教学要落实“区域的含义和区域的特征”。区域的含义是课标要求的重点内容之一，区域含义包括区域的概念、区域的大小、范围等几何属性，是认识区域的基础，区域的含义及其特征是理解不同类型区域的基础。

在说明区域的含义时，课程标准要求的方法是“结合实例”。“结合实例”是认识区域含义及其特征的方法，也是认识区域的目的。区域的含义、特征等知识，若没有结合实例，是抽象的、空洞的、生硬的。所以，教学中要列举大量