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（人教版2026新教材）七年级生物上册第二单元教学设计.docx

（人教版2026新教材）七年级生物上册第二单元教学设计.docx

    第二单元多种多样的生物大单元教学设计

    主备人

    课型

    新授课

    时间

    课程标准

    2022新课标

    课题

    第二单元多种多样的生物

    课时

    共22课时

    一、课程标准解读

    课程标准内容要求的基本概念

    对应章节

    大概念

    重要概念

    基本概念

    概念2生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要

    意义

    2.1对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据

    2.1.1根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、科、属、种等分类等级

    第四章第二节从种到界

    2.1.2“种”是最基本的生物分类单位

    第四章第一节尝试对生物进行分类

    2.2根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不

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