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- 2025-08-21 发布于福建
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2025秋苏教版(2024)小学科学二年级上册
《今天天气怎么样》课时练习及答案
课堂练习
填空题(每题2分,共10分)
1.短时间内多种气象的综合状况称为“()”。
2.天气是指气温、()、()、降水量等气象要素在短时间内的综合情况。
3.天气就是指一定()、一定()内我们周围大气的变化情况。
4.我们常用()来表示天气状况,比如太阳表示晴天,云朵表示()。
5.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由水、风和来自太阳的()这三个要素的变化形成的。
选择题(每题3分,共15分)
阳光灿烂描述的是()的特征。
A.风
B.晴
C.云
下列天气现象中,属于降水的是()。
A.雾
B.霜
C.雨
接近地面的水蒸气遇冷时凝结成大量的小水珠,形成“白气”飘散在低空中,这就是()。
雾
雨
云
如果夜间气温在0℃以下,清晨可能看到的是()。
霜
雾
露
与人类污染有密切关系的天气现象是()。
酸雨
中雨
大雨
判断题(每题3分,共15分)
1.天气一直都不会发生变化。()
2.我们可以通过观察天空、感受气温等方式来了解天气情况。()
3.所有的云都预示着要下雨。()
4.风是看不见摸不着的,所以无法知道风的大小。()
5.设计天气符号时,只要自己能看懂就行,不用考虑别人是否能理解。()
简答题(每题10分,共20分)
请列举出三种常见的天气现象,并简单描述一下它们的特点。
说说你是如何通过观察周围环境来判断天气情况的,至少举两个例子说明。
参考答案
填空题
天气
风向;风力
区域;时间
天气符号;多云
热
选择题
B
C
A
A
A
判断题
×
√
×
×
×
简答题
1.常见的天气现象有晴天,特点是天空中阳光充足,几乎没有云朵遮挡;阴天,天空中云层较厚,阳光较少,天色比较灰暗;雨天,天空中有降水,雨滴从空中落下,空气比较湿润。
2.通过观察周围环境判断天气情况,例如:观察天空中的云,如果云量很少,阳光强烈,可能是晴天;如果天空中乌云密布,云的颜色较深,很可能即将下雨。还可以观察动物的行为,比如蚂蚁搬家,通常预示着即将下雨,因为蚂蚁能感知到空气中湿度的变化;燕子低飞,也是要下雨的征兆,因为下雨前空气中的水汽增多,昆虫的翅膀因潮湿而变重,飞得很低,燕子为了捕食昆虫也会低飞。
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