基于项目管理的中学教师教育技术能力培训体系构建与实践探索.docx

基于项目管理的中学教师教育技术能力培训体系构建与实践探索

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，教育信息化已成为全球教育发展的重要趋势。随着信息技术的飞速发展，如人工智能、大数据、云计算等技术在教育领域的广泛应用，教育教学模式正发生着深刻的变革。中学教育作为基础教育的重要阶段，也面临着如何利用教育技术提升教学质量、促进学生全面发展的挑战。教师作为教育教学的实施者，其教育技术能力的高低直接影响着教育信息化的推进和教学效果的提升。因此，提升中学教师的教育技术能力已成为当务之急。

国家对教育信息化和教师教育技术能力提升高度重视，出台了一系列政策文件。2018年，教育部印发《教育信息化2.