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2024-2025学年广东省深圳实验学校七年级(下)期末数学试卷
一、选择题(本题共有8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)
1.(3分)古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说:“美的线型和其他一切美的形体,都必须有对称形式.”下面的图形中,是轴对称图形的是()
A.
B.
C.
D.
2.(3分)下列各组数分别是三条线段的长度,其中能围成直角三角形的是()
A.1,1,2 B.1,2,3 C.3,4,5 D.2,3,4
3.(3分)如图,是一个缺角的△ABC残片,量得∠A=53°,则此三角形残缺的部分为()
A. B.
C. D.
4.(3分)下列成语所描述的事件是必然事件的是()
A.拔苗助长 B.水中捞月 C.一箭双雕 D.水涨船高
5.(3分)下列算式能用平方差公式计算的是()
A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a﹣b)(﹣b+a)
C.(2a+b)(a﹣2b) D.(a+b+3)(a+b﹣3)
6.(3分)如图,已知AD=AE,添加下列条件仍无法证明△ABE≌△ACD的是()
A.AB=AC B.∠ADC=∠AEB C.∠B=∠C D.BE=CD
7.(3分)三角板ABC(其中∠A=30°,∠C=90°)和三角板DEF(其中∠E=45°,∠EDF=90°)按照如图所示的位置摆放,若AB∥EF,则∠FDC的度数为()
A.8° B.10° C.12° D.15°
8.(3分)如图,Rt△ABC与Rt△BCD有公共斜边BC(顶点A、D在BC同侧),∠BAC=∠BDC=90°,已知∠ABD=∠BCA,BD=8,则△ABD的面积为()
A.32 B.16 C.12 D.8
二、填空题(本题共有5小题,每小题3分,共15分)
9.(3分)计算:a6÷a3=.
10.(3分)中国古代数学有着辉煌的成就,《周髀算经》《九章算术》《孙子算经》《海岛算经》是我国古代数学的重要文献.某中学拟从这4部数学名著中选择1部作为校本课程“数学文化”的学习内容,恰好选中《孙子算经》的概率是.
11.(3分)国家卫健委发布《中国青少年健康教育核心信息及释义(2018)版》称,青少年应控制电子产品使用,每天累计不宜超过1小时,我市调研了部分青少年电子产品使用时间
调研总人数
500
1000
1500
2000
2500
3000
使用时长超过1小时的人数
380
759
1137
1522
1900
2280
使用时长超出规定时长人数的频率
0.760
0.759
0.758
0.761
0.760
0.760
从这3000名学生中任意选取一名学生,其每天使用电子产品时长超过1小时的概率为.
12.(3分)小亮在一个科学实验课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆点O处用一根细绳悬挂一个小球A,小球A可以自由摆动,OA表示小球静止时的位置.当小明用发声物体靠进小球时,小球从OA摆到OB位置,当小球摆到OC位置时,OB与OC恰好垂直(图中的O、A、B、C、D均在同一平面上),测得BD=25cm,则DE的长为cm.
13.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点N为AC边上一点,点P为BC边中点,PN,若∠MBA=∠MBN,则=.
三、解答题(本题共7小题,共61分)
14.(7分)计算:
(1);
(2)a?a5+2a8÷a2﹣(2a2)3.
15.(9分)先化简,再求值:[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷xy,其中x=10,.
16.(9分)已知,如图,AD,且AD⊥CE.
(1)尺规作图:作线段AD的垂直平分线,垂足为点H,交AE的延长线于点B;(保留作图痕迹,不写作法,作图请用黑色字迹的笔描黑)
(2)若∠C=∠ABF,求证:△ABH≌△DFH.
17.(9分)小深同学趁假期与朋友去登山.早上8:00,他们从山脚出发,经过40分钟到达山腰休息平台,在山顶停留了半小时后原路下山.如图是他们出发后的时长x(分钟)与他们离山脚的相对高度y(米),解答以下问题:
(1)该问题情境中,自变量是,因变量是;
(2)在山腰休息平台休息前,他们的相对高度平均变化速度是米/分;他们下山的相对高度平均变化速度是米/分;
(3)将下表信息补充完整:
出发后时长x(分钟)
20
45
90
110
离山脚的相对高度y(米)
600
800
(4)他
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