【PPT】《预防传染病教育知识》班会课件.pptxVIP

宣传防控理念营造健康环境演讲者：PPT老师传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！

目录contentsPart1传染病知识传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！Part2如何预防传染病Part3传染病的危害有多大Part4传染病有哪些

传染病知识Part1第一部分传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！

传染病流行的季节性特点传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！不同传染病流行具有特定季节性。冬春季，气温低、空气干燥，人们多在室内活动，空气流通不畅，利于飞沫传播的呼吸道传染病高发，如流感、新冠在这一时期传播风险显著增加。夏秋季，天气炎热潮湿，食物易变质，水源也易受污染，肠道传染病迎来高发季，像细菌性痢疾、食物中毒事件增多。此外，夏季蚊虫活跃，通过蚊虫叮咬传播的传染病，如登革热、流行性乙型脑炎等也更为常见，了解这些季节性特点，能帮助我们提前做好针对性预防措施。

学校常见传染病及防控难点传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！在学校环境中，流感、水痘、流行性腮腺炎等传染病较为多发。学校人员高度密集，学生们在教室、食堂、宿舍等场所频繁近距离接触，一旦有传染源进入，极易快速传播。加之学校课程安排紧凑，难以做到随时对每个学生进行健康监测，教室、宿舍等场所通风换气受作息时间限制，不能持续有效进行，这些因素都给学校传染病防控工作增添了难度，需要学校、教师、家长多方协作应对。

传染病预防中的消毒要点传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！在传染病流行期间，对经常接触的物体表面，如门把手、桌面、开关等，每天至少消毒1-2次。家中有疑似或确诊传染病患者时，需立即对患者接触区域进行消毒，患者康复或离开后，对整个居住环境进行全面终末消毒。根据不同消毒对象选合适消毒剂，如含氯消毒剂用于地面、家具消毒，按说明稀释后擦拭或喷洒，作用30分钟后用清水擦拭干净，避免腐蚀物品。酒精适用于小件物品、手部消毒，浓度75%最佳，使用时注意防火防爆。

传染病流行时的就医指导传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等可疑传染病症状时，先自我评估症状严重程度。若症状较轻，可先居家观察，做好个人防护，与家人保持距离。若症状持续加重，如高热不退、呼吸困难、剧烈呕吐腹泻等，应立即就医。前往医院前，佩戴好医用外科口罩或N95口罩，避免乘坐公共交通工具，尽量选择自驾或打车前往。携带好身份证、医保卡及近期病历资料，方便医生了解病史。可提前通过医院官网、公众号等查询发热门诊、感染科等科室位置及就诊流程。

如何预防传染病Part2第二部分传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！

做好外出防护措施传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！外出时，人员往来频繁，防护工作不容有失。前往商场、车站等人流密集场所，全程规范佩戴口罩，优先选N95、KN95等高防护级别口罩。尽量不触摸公共设施，若接触后，切勿揉眼、抠鼻，尽快用免洗手消毒剂清洁双手。乘坐公共交通，与他人保持安全距离，降低交叉感染风险，将传染病传播风险降到最低。

践行健康生活方式传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！健康生活方式能全方位提升身体免疫力，抵御传染病入侵。合理膳食，保证每日摄入谷类、蔬果、优质蛋白等各类营养，不挑食、不偏食。规律作息，每晚保证7-8小时高质量睡眠，让身体充分修复。每周坚持150分钟以上中等强度运动，像慢跑、跳绳、游泳等，长期坚持，为身体打造坚实的免疫屏障。

营造清洁环境卫生传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！整洁的环境是预防传染病的基础保障。居家时，每日开窗通风至少3次，每次30分钟，让新鲜空气赶走室内混浊之气，降低病菌浓度。定期深度清洁房间，擦拭家具、清扫地面，重点清理角落、床下等卫生死角。公共区域如电梯、楼道，物业应增加消毒频次，保障大家生活空间安全，从源头减少传染病传播隐患。

严守个人卫生准则传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！个人卫生细节关乎传染病防控全局。日常务必勤洗手，在流动水下用肥皂或洗手液揉搓双手至少20秒，涵盖手心、手背、指缝等部位，外出归来、饭前便后尤其要注意。不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或手肘内侧遮挡，避免飞沫四溅传播病菌。勤换洗衣物，贴身衣物每天一换，外套定期清洗，时刻保持身体清爽干净，不给病菌留可乘之机。

传染病的危害有多大Part3第三部分传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！

造成呼吸系统障碍传染病重在预防，让我们一起学习预防传染病的知识！流感病毒侵袭人体后，主要侵犯呼吸道。感染严重时，会引发病毒性肺炎，导致肺部气体交换功能严重受损。患者呼吸变得急促、困难，