《老年人能力评估》精品课件——项目六 老年人感知觉与社会参与能力评估.pdfVIP

灵犀地

2025年8月19日

项目一项目二项目三

认识老年人能力评估老年人能力评估信息采集老年人自理能力评估

项目四项目五项目六

老年人基础运动能力评估老年人精神状态评估老年人感知觉与社会参与能力评估

项目七项目八项目九

老年人生活环境评估老年人能力等级评定及报告填写老年人照护需求评估及实施

项目六

老年人感知觉与社会参与能力评估

•视力评估•使用交通工具外出能力评估

•听力评估•社会交往能力评估

•处理日常事务能力评估

项目导读

进行老年人能力评估时，除了要评估老年人的

自理能力、基础运动能力，还要评估其精神状态、

感知觉与社会参与能力。通过评估精神状态，可以

了解老年人对时间、空间、人物的定向能力，在记

忆、理解、表达方面的能力，是否有攻击行为和抑

郁症状，以及意识水平。通过评估感知觉与社会参

与能力，可以了解老年人的视力、听力水平和老年

人在处理日常事务、使用交通工具外出、社会交往

方面的能力。本项目将介绍精神状态评估和感知觉

与社会参与能力评估的相关知识。

学习目标

知识目标素质目标

•掌握老年人感知觉与社会参与能力评估方法、•通过学习延缓记忆力下降的生活方式的相关

评分标准、评分细则、评估注意事项及特殊知识，明白合理饮食、规律运动、积极社交

事项。的重要性，养成良好的生活习惯，自觉戒烟

限酒。

•通过学习老年期抑郁症的相关知识，关心老

年人的心理健康，弘扬中华民族尊老、敬老、

爱老、助老的传统美德。

任务情境

83岁的王奶奶与85岁的李爷爷相依为命，他们育有三个子女，

但都不在身边。两位老人年老体衰，基本上丧失了生活自理能力。

王奶奶体弱多病，走几步路就气喘吁吁，穿的衣服虽然比李爷爷

的干净，但是由于经常尿失禁，身上总有一股尿臊味。

王奶奶和李爷爷住的比较偏，很少有出租车。因为不会使用智能

手机，也不会打网约车，王奶奶每次去医院时，都需要李爷爷一直搀

扶着才能乘坐公交车。两位老人视力和听力较差，在医院与医生沟通、

缴费、取药等都十分困难。他们总是调侃自己年纪越来越大，社交范

围越来越窄，越来越不愿意出门，几乎和这个社会脱节了。

思考：

（1）如果要对王奶奶的感知觉与社会参与能力进行评估，你认为

具体应评估哪些内容？

（2）如何对王奶奶的使用交通工具外出能力进行评分？

一、视力评估

视力是指在光线充足的条件下，在一定

距离内眼睛辨别物体的大小、形状的能力。

根据是否佩戴视力矫正工具（如老花镜、近

视镜等），视力可分为裸眼视力和矫正视力。

视力评估应在评估对象视力最好的情形下进

行。如果评估对象平时佩戴视力矫正工具，

则应在佩戴视力矫正工具后进行评估。

一、视力评估

视力评估内容包括评估对象能否看清书报上不同字号的文字，能否辨认物体，能否看到光、颜色、物

体的形状等。表中是视力评分标准。