毕节市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷.docVIP

毕节市2025-2026学年九年级下学期语文期末测试试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.羁（jī）绊恬（tián）静鲜（xiān）为人知惟妙惟肖（xiào）

B.契（qì）约携（xié）带拈（niān）轻怕重锲（qiè）而不舍

C.颔（hàn）首气氛（fēn）翘（qiào）首以盼咄（duō）咄逼人

D.潺（chuán）湲匀称（chèn）相形见绌（chù）恍（huǎng）然大悟

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.气概磅礴按步就班按心而论历历在目

B.锐不可当相得益彰锲而不舍长途跋涉

C.氛围烘托恍然大悟历害至极自作主张

D.咄咄逼人相形见绌鲜为人知一愁莫展

3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.他的画技炉火纯青，每一笔都栩栩如生，令人叹为观止。

B.面对困难，我们不能知难而退，而应该迎难而上，勇往直前。

C.这个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人回味无穷。

D.他的学习成绩突飞猛进，简直是平步青云，令人羡慕。

4.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，其中的《从百草园到三味书屋》回忆了作者童年时期在百草园的趣事。

B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说，小说讲述了“鹦鹉螺号”潜艇的故事。

C.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说，主人公保尔·柯察金展现了苏联青年在革命斗争中的成长历程。

D.《论语》是儒家经典著作，主要记录了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

5.下列对课文内容的理解与分析不正确的一项是（）

A.《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时的背影，体现了父亲对儿子深沉的爱。

B.《敬业与乐业》一文主张敬业、乐业，认为一个人只有热爱自己的工作，才能做好工作。

C.《故乡》一文中，作者通过对故乡的回忆，表达了对美好生活的向往和对现实的失望。

D.《出师表》一文中，诸葛亮向后主刘禅上书，请求出兵北伐，表达了忠诚报国的思想。

6.下列句子没有语病的一项是（）

A.为了提高同学们的阅读能力，学校开展了丰富多彩的读书活动。

B.通过这次活动，使我对环保问题有了更深刻的认识。

C.他的学习成绩不仅提高了，而且进步很大。

D.是否积极参加课外活动，是能否提高学生综合素质的关键。

7.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他为什么能取得这么好的成绩呢？是因为他刻苦学习，勤奋努力。

B.今天天气真好，阳光明媚，鸟语花香，真令人心旷神怡！

C.老师对我说：“你要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”

D.他喜欢看书，喜欢写作，还喜欢画画，这些都是他的爱好。

8.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）

A.鲜花盛开的春天，是人们最喜爱的季节。

B.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。

C.他的声音像洪钟一样响亮。

D.河边的柳树随风摇曳，像少女的头发一样飘逸。

9.下列句子表达方式不属于记叙的一项是（）

A.我记得那是一个阴冷的冬天，北风呼啸，雪花纷飞。

B.他走在回家的路上，心里想着明天要做什么。

C.这座城市充满了活力，到处都是高楼大厦。

D.他是一个勤奋好学的人，总是认真完成作业。

10.下列句子描写不生动的一项是（）

A.窗外下着倾盆大雨，雨点像子弹一样打在窗户上。

B.他高兴地跳了起来，手里拿着那张盼望已久的录取通知书。

C.老师严厉地批评了那个上课说话的学生。

D.湖面上波光粼粼，像撒了一地碎银。

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）

11.读书破万卷，_________________。

12._________________，化作春泥更护花。

13._________________，不破楼兰终不还。

14._________________，正是江南好风景。

15._________________，正是我军大获全胜的时候。

三、文言文阅读（本大题共2小题，共20分）

阅读下面的文言文，完成第16～20题。

《论语·为政》节选

子曰：“吾十有五而志于学，_________________，_________________，_________________。”

“学而不思则罔，_________________。”

16.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）十有五：_________________

（2）立：_________________

（3）不惑：_________________

（4）知：_________________

17.翻译下列句子。（8分）

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不