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小学6年级必背古诗词大全（带拼音注释）

一、导言

亲爱的同学、老师和家长们，欢迎使用《小学六年级必背古诗词大全》！六年级是小学阶段的

收官之年，也是古诗词学习的总结与升华期。学生需要系统梳理、深度鉴赏、融会贯通，为步

入中学的文言文学习做好充分准备。

本文档依据课程标准，结合小升初要求，精选20首六年级必背及拓展的经典古诗词。每首诗

词均配备八大学习模块，构成完整学习闭环：

全文精准注音-奠定朗读基础

权威字词释义-扫除理解障碍

逐句白话翻译-疏通文意脉络

诗人传略简介-知人论世深理解

创作背景探源-把握时代脉搏

多维艺术鉴赏-提升审美能力

千古名句精讲-掌握文化精华

思维拓展延伸-联系实际应用

助力学生实现从“积累”到“内化”再到“输出”的质变飞跃。

二、目录

1.《诗经・采薇》（节选）

2.《春夜喜雨》【唐】杜甫

3.《西江月・夜行黄沙道中》【宋】辛弃疾

4.《天净沙・秋》【元】白朴

5.《马诗》【唐】李贺

6.《伯牙绝弦》

7.《闻官军收河南河北》【唐】杜甫

8.《浣溪沙》【宋】苏轼

9.《卜算子・送鲍浩然之浙东》【宋】王观

1

10.《菩萨蛮・书江西造口壁》【宋】辛弃疾

11.《长歌行》汉乐府

12.《七步诗》【三国魏】曹植

13.《鸟鸣涧》【唐】王维

14.《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄

15.《江畔独步寻花》【唐】杜甫

16.《石灰吟》【明】于谦

17.《竹石》【清】郑燮

18.《己亥杂诗》【清】龚自珍

19.《观书有感》【宋】朱熹

20.《墨梅》【元】王冕

三、必背古诗词全文（带拼音注释赏析）

1.《诗经・采薇》（节选）

xīwǒwǎngyǐ

昔我往矣，

yángliǔyīyī

杨柳依依。

jīnwǒláisī

今我来思，

yùxuěfēifēi

雨雪霏霏。

xíngdàochíchí

行道迟迟，

zàikězàijī

载渴载饥。

wǒxīnshāngbēi

我心伤悲，

mòzhīwǒāi

2

莫知我哀！

重点字词注释：

1.薇：野豌豆苗，可食。

2.昔：从前，指出征时。

3.往：指当初去从军。

4.依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。

5.思：句末语气助词，没有实在意义。

6.雨（yù）雪：下雪。雨，这里作动词。

7.霏霏：雪花纷落的样子。

8.迟迟：迟缓的样子。

9.载（zài）…载（zài）…：又…又…。

10.莫：没有人。

作品简介：《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶

的诗歌，共311篇。《采薇》是《诗经・小雅》中的一篇。

创作背景：这是一首戍卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。这段节选通过今昔

景物的对比，抒发了物是人非、近乡情怯的复杂悲凉之情。

诗词大意：回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞

难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！

深度赏析：

1.艺术成就：此诗创造了“以乐景写哀，以哀景写乐”的经典美学范例。“杨柳依依”的春

光之美反衬出征时内心的悲苦；“雨雪霏霏”的冬景之哀则正衬归途中的复杂心绪，情

景交融，臻于化境。

2.名句鉴赏：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”四句，被称为《诗经》中最

佳诗句之一，以其强烈的时空对比和情景反差，产生了震撼人心的艺术力量。

3.文学地位：这首诗标志着中国边塞诗的开端，对后世边塞诗产生了深远影响。其情景

交融的写作手法成为中国古代诗歌的典范。

2.《春夜喜雨》【唐】杜甫

hǎoyǔzhīshíjié

好雨知时节，

dāngchūnnǎifāshēng