13.2《装在套子里的人》分析别里科夫的形象教学设计统编版高一语文必修下册.docx

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掀起你的“套子”来

——分析《装在套子里的人》别里科夫的形象

【核心素养】

语言构建与运用:掌握小说的基本要素,培养学生鉴赏小说的方法。

思维发展与提升:赏析小说刻画富有特色人物的语言,通过对人物神态、语言、心理、性格等方面的描写,来准确把握主要人物的形象。

审美鉴赏与创造:通过对文本的学习,能够掌握小说人物形象的正确答题方法及技巧。

文化传承与理解:培养学生对事物的辨识能力,张扬创新个性,正确看待现实生活中的套子。

【教学重难点】

1.重点:通过对文本的学习,能够掌握小说人物形象的正确答题方法及技巧。

2.难点:培养学生对事物的辨识能力,张扬创新个性,正确看待现实生活中的套子。

【教学设计

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