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成人英语必考知识点
词汇
词汇是英语学习的基础,成人英语考试也不例外。
常用动词短语
像“look”相关的短语就特别重要。“lookat”就是单纯地“看”,比如你说“Ilookatthepicture.(我看着这幅画)”;“lookfor”意思是“寻找”,例如“Imlookingformykeys.(我在找我的钥匙)”;“lookforwardto”则是“期待”,这里的“to”是介词,后面要接动词的-ing形式,像“Imlookingforwardtoseeingyou.(我期待见到你)”。
还有“take”的短语,“takeoff”有“起飞”和“脱下”的意思,比如“Theplanewilltakeoffinanhour.(飞机将在一小时后起飞)”以及“Hetookoffhiscoat.(他脱下了他的外套)”;“takeup”表示“开始从事;占据(时间、空间)”,例如“Shetookupdancinglastyear.(她去年开始学跳舞)”,“Thistabletakesuptoomuchspace.(这张桌子占据了太多空间)”。
高频词汇变形
名词变复数规则要牢记。一般情况下直接加“s”,像“book-books”;以“s,x,ch,sh”结尾的名词,要加“es”,比如“bus-buses”“box-boxes”“watch-watches”“brush-brushes”;以“辅音字母+y”结尾的名词,把“y”变“i”再加“es”,例如“family-families”。
形容词和副词的比较级和最高级也常考。规则变化是单音节词和部分双音节词,一般在词尾加“er”构成比较级,加“est”构成最高级,比如“tall-taller-tallest”“fast-faster-fastest”;多音节词和部分双音节词在前面加“more”构成比较级,加“most”构成最高级,例如“beautiful-morebeautiful-mostbeautiful”“carefully-morecarefully-mostcarefully”。
语法
语法是构建句子的框架。
时态
一般现在时用于表示经常发生的动作或存在的状态。结构是主语+动词原形(当主语是第三人称单数时,动词要用第三人称单数形式)。例如“Igotoschoolbybike.(我骑自行车去上学)”,“Helikesreading.(他喜欢阅读)”。
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。动词要用过去式,规则动词的过去式一般在词尾加“ed”,比如“work-worked”,不规则动词需要特殊记忆,像“go-went”“do-did”。例如“Ivisitedmygrandparentslastweekend.(我上周末去看望了我的祖父母)”。
现在进行时表示现在正在进行的动作。结构是主语+be动词(am/is/are)+动词的-ing形式。例如“SheiswatchingTVnow.(她现在正在看电视)”。
从句
定语从句是用来修饰名词或代词的句子。关系代词“who”“whom”“which”“that”“whose”引导定语从句。“who”“whom”用于指人,“who”在从句中作主语,“whom”作宾语;“which”用于指物;“that”既可以指人也可以指物;“whose”表示所属关系。例如“Theboywhoisstandingthereismybrother.(站在那里的男孩是我的弟弟)”,这里“whoisstandingthere”就是修饰“theboy”的定语从句。
宾语从句是在主从复合句中作宾语的从句。要注意从句的语序要用陈述句语序。例如“Idontknowwherehelives.(我不知道他住在哪里)”。
句型
一些常用句型也是考试重点。
感叹句
“How+形容词/副词+主语+谓语!”和“What+(a/an)+形容词+可数名词单数/复数+主语+谓语!”这两种结构。比如“Howbeautifulthefloweris!(这朵花多么漂亮啊!)”,“Whatalovelydayitis!(多么美好的一天啊!)”。
反意疑问句
前肯后否,前否后肯。例如“Heisastudent,isnthe?(他是一名学生,不是吗?)”,“Theydidntgotoschoolyesterday,didth
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