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第1课时乘法的初步认识⑴
教学内容
人教版二年级上册教材第10—12页内容
内容简析
本节课内容是从学生的活动情境得出同加数加的式子引出乘法运算,通过学生观察、探
究、交流、动手操作等学习活动逐步体会乘法的意义。这部分内容是学生学习乘法的开始,
也是以后学习表内乘、除法,多位数乘、除法的基础。教学时,可以运用直观教学手段,帮
助学生理解同加数连加与乘法的关系,让学生体会乘法的意义。
教学目标
1.经历乘法是几个同加数加的简
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