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第1课时折一折,做一做
1.结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象。
2.在活动中发展初步的空间观念,培养动手操作能力。
3.欣赏数学中的对称美,激发学习数学的兴趣。
认识轴对称现象。
体会对称图形的特点。
教师准备:课件、白纸、彩笔、剪刀。
学生准备:教材、白纸、彩笔、剪刀。
教学方法:讲授法、讨论法、演示法。
学习方法:合作交流法。
师:同学们,大家看我手中拿着的是什么?
(展示出白纸)
生:白纸。
师:大家看我的做法。
(将白纸对折,然后沿着对折的边画上一个图案,接着用剪刀把图案剪下来,最后把白纸展开)
师:同学们,我们来看一看,我剪下来的这部分展开后有什么特点?
生
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