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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.试管里的冰融化成水,液面会(??)。
A.上升???B.下降????C.不变
3.天气预报制作过程的第三步是(??)。
A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报
4.空气压缩枪是利用(??)的原理制作的。
A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味
5.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是(??)。
A.水????B.空气????C.石头
6.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.气温计?????B.风向标?????C.雨量器
二.填空题(共6题,共16分)
1.用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以(???)。
2.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。
3.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。
4.晾衣服的过程中,(???)变成了水蒸气。
5.天气指的是一个地方在某(???)时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上,是因为空气能流动。(??)
2.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。(??)
3.用橡皮泥做了各种卡通人物,橡皮泥变得更漂亮了,不再是原来的物质。(??)
4.一杯空气比一杯水要轻得多。(??)
5.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断下降。(??)
6.云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.如何测量降水量?
2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.水在加热过程中发生了哪些变化?
5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
七.综合题(共3题,共17分)
1.画图题。
画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)
2.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
3.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。
这是__________实验装置
①是(__________)??????②是(__________)
③是(__________)??????④是(__________)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.被压缩
2.液体温度计
3.数值天气预报
4.水
5.短
6.气;液;固
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
2.加热、搅拌、碾碎
3.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。
4.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。
5.温度升高(0℃以上)的情况下
七.综合题
1.如下:
2.A;C;C
3.过滤;玻璃棒(引流棒或木棒);烧杯;铁架台;漏斗
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