教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(名师推荐).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案(名师推荐).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是(??)。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

2.某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好将风车朝(??)。

A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向

3.蒲福风力等级表可用于帮助记录(??)。

A.降雨量?????B.风向?????C.风速

4.当水的温度下降到(??)的时候,水开始结冰。

A.3℃????B.0℃????C.-3℃

5.由实验可知,热的空气会(??)。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

6.下图所示的各种仪器,在蒸发过程中应用不到的是(??)。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题,共32分)

1.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

2.风形成的原因是(???);热气球能上升是因为(???)。

3.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

4.物体的(???)叫温度,单位通常用符号(???)来表示。

5.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。

6.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)

2.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)

3.装有热空气的袋子会上升。(??)

4.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

5.风是看不见的,所以无法判断风的大小。(??)

6.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

2.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

3.用气温计测量气温需要注意什么?

4.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题,共31分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。

1.实验中观察到的现象是(??)。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿

2.在学习了空气单元之后,小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。

(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖,竖直扣入水中,看到如图1的现象,原因是(???)。

(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中,看到如图2的现象,现在瓶子里的空间被(???)占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有(???)的特点。

(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上,但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后,立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的(???)。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的(???),原因是(???)。

3.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气(???)。

3.请在下图中画出你的解释

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