难点详解人教版7年级数学上册《几何图形初步》必考点解析试卷(含答案解析).docxVIP

难点详解人教版7年级数学上册《几何图形初步》必考点解析试卷(含答案解析).docx

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、开学整理教室时,卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,用几何知识解释其道理正确的是(???????)

A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短

C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

2、如果一个角的度数比它的补角的度数2倍多30°,那么这个角的度数是(???)

A.50° B.70° C.130° D.160°

3、如果线段,M是平面内一点,且,那么下列说法中正确的是()

A.点M一定在线段AB上 B.点M一定不在线段AB上

C.点M有可能在线段AB上 D.点M一定在直线AB上

4、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是(???????)

A. B.

C. D.

5、将如图所示的图形剪去两个小正方形,使余下的部分图形恰好能折成一个正方体,应剪去的两个小正方形可以是(?????)

A.②③ B.①⑥ C.①⑦ D.②⑥

6、下列语句中:正确的个数有()

(1)画直线AB=3cm;???????(2)A、B两点之间的距离,就是连接点A与点B的线段;

(3)两条射线组成的图形叫角;(4)若∠BOC=∠AOC,则OB是∠AOC的平分线;

A.0 B.1 C.2 D.3

7、下列度分秒运算中,正确的是()

A.48°39′+67°31′=115°10′

B.90°﹣70°39′=20°21′

C.21°17′×5=185°5′

D.180°÷7=25°43′(精确到分)

8、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是(???????)

A. B. C. D.

9、已知,如果用10倍的放大镜看,这个角的度数将(???????)

A.缩小10倍 B.不变 C.扩大10倍 D.扩大100倍

10、下列各组图形中都是平面图形的是()

A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线段、棱锥、棱柱

C.角、三角形、正方形、圆 D.点、角、线段、长方体

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、有高度相同的一段方木和一段圆木,体积之比是1:1.在高度不变的情况下,如果将方木加工成尽可能大的圆柱,将圆木加工成尽可能大的长方体,则得到的圆柱和长方体的体积之比为____.

2、如图,若OC、OD三等分,则______________,_______,_______.

3、由n个相同的小正方体堆成的几何体,其主视图、俯视图如图所示,则n的最大值是________.

4、如图所示的三个图中,不是三棱柱的展开图的是_____.(只填序号)

5、如图所示,、分别平分与,,则____________.

6、圆柱的侧面展开图是一个相邻的两边长分别为4,2π的长方形,则圆柱体的体积为_____.

7、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明_____________.

8、用一个平面去截一个棱柱,截面的边数最多是8,则这个棱柱有____条棱

9、如图,直线∥,,如果,那么_______度.

10、如图,OM,ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°.(1)∠MON=_____;

(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值____改变.(填“会”或“不会”)???

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知点在直线上,,,点、分别是、的中点,求线段、的长

2、已知OD、OE分别是∠AOB、∠AOC的角平分线.

(1)如图1,OC是∠AOB外部的一条射线.

①若∠AOC=32°,∠BOC=126°,则∠DOE=°;

②若∠BOC=164°,求∠DOE的度数;

(2)如图2,OC是∠AOB内部的一条射线,∠BOC=n°,用n的代数式表示∠DOE的度数.

3、如图(甲),和都是直角.

(1)如果,说出的度数.

(2)找出图(甲)中相等的角.如果,它们还会相等吗?

(3)若变小,如何变化?

(4)在图(乙)中利用能够画直角的工具再画一个与相等的角.

4、我们规定,如果两个角的差是一个直角,那么这两个角互为足角.其中的一个角叫做另一个角

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