强化训练人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》专题训练试卷（含答案详解）.docxVIP

人教版（五四制）6年级数学下册《整式的加减》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知4a2mb与﹣7a6b是同类项，则代数式m2﹣2m+7的值是（）

A．7 B．8 C．9 D．10

2、有下列语句，其中正确的是（）

A．单项式的系数是0 B．单项式的次数为2

C．0是单项式 D．多项式的次数为3

3、下列各式中一定成立的是（?????）

A．－(b－a)＝a－b B．－(b－a)＝－b－a

C．－(a＋b)＝－a＋b D．－(a－b)＝－a－b

4、下列变形中错误的是（???????）

A． B．

C． D．

5、如图是组有规律的图案，第1个图案是由4个▲组成，第2个图案是由7个▲组成，第3个图案是由10个▲组成，第4个图案是由13个▲组成，?，则第为正整数）个图案是由6067个▲组成．则为

A．2019 B．2020 C．2021 D．2022

6、下列说法中，正确的是（???????）

A．单项式的系数是3 B．单项式的次数为

C．多项式的常数项是1 D．多项式是二次三项式

7、把多项式﹣1+2x3﹣3x+5x2按x的降幂排列，正确的是（）

A．2x3+5x2﹣3x﹣1 B．﹣2x3+5x2﹣3x﹣1

C．﹣1﹣3x+5x2+2x3 D．﹣1+3x﹣5x2+2x3

8、已知与的和是单项式，则等于（???????）

A．-10 B．10 C．12 D．15

9、已知2x﹣y＝1，则代数式2021﹣4x+2y的值是（）

A．2019 B．2020 C．2021 D．2022

10、若a﹣5＝6b，则(a+2b)﹣2(a﹣2b)的值为（）

A．5 B．﹣5 C．10 D．﹣10

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、定义一种新运算：，．则当时，的结果为______．

2、如图是由一些黑色和白色圆圈摆成的图案，则第2023个图形中的黑色圆圈有_____个．

3、定义一种新运算：，．则当时，的结果为______．

4、若|a+2|与（b﹣1）2互为相反数，则a+b的值为_____．

5、给出一组有规律的数：，，，，，，小明通过观察发现，当为大于1的奇数时，；当为大于1的偶数时，按此规律，计算前2021个数的和为__．

6、单项式-3的系数是_________．

7、若﹣3x2my3与2x4yn是同类项，那么mn＝___．

8、去括号：_____________．

9、下列各式：2ab，，，，，其符合代数式书写规范的有______个．

10、已知m是绝对值最小的数，n是最大的负整数，p是最小的正整数．则______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、先化简，再求值：，其中x＝2，y＝－1．

2、在数轴上，点M、N表示的数分别为m、n，那么M、N两点之间的距离为；反过来，式子的几何意义是：数轴上表示数m的点和表示数n的点之间的距离．

已知点A在数轴上表示的数是a，点B表示的数为b，且满足．

(1)a＝___，b＝___，AB＝___．（直接写出结果）

(2)如图1，点P是数轴上一点，点P到点A的距离是点P到点B的距离的3倍（即PA＝3PB），求点P在数轴上表示的数；

(3)如图2，点M，N分别从点O，B同时出发，分别以，的速度沿数轴负方向运动（M在O，A之间，N在O，B之间），运动时间为t秒，点Q为O，N之间一点，且点Q到N的距离是点A到N的距离的一半（即），若M，N运动过程中Q到M的距离（即QM）总为一个固定的值，写出与的数量关系，并说明理由．

3、若与互为相反数，求的值．

4、先化简，再求值：，其中，．

5、阅读材料：“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛，如我们把（a＋b）看成一个整体，4（a＋b）﹣2（a＋b）＋（a＋b）＝（4﹣2＋1）（a＋b）＝3（a＋b）．

(1)把（a﹣b）2看成一个整体，合并3（a﹣b）2﹣5（a﹣b）2＋7（a﹣b）2的结果是；

(2)已知x2﹣2y＝1，求3x2﹣6y﹣2021的值．

(3)已知a﹣2b＝2，2b﹣c＝﹣5，c﹣d＝9，求（a﹣c）＋（2b﹣d）﹣（2b﹣c）的值．