强化训练人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向练习试题(详解版).docxVIP

强化训练人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向练习试题(详解版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,将一副直角三角尺按不同方式摆放,则图中与互余的是(???????)

A. B.

C. D.

2、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).

A. B. C.1 D.2

3、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)

A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定

4、一个角的度数等于,那么它的余角等于(???????)

A. B. C. D.

5、下列说法中正确的个数为(???????)

(1)一定是正数;(2)单项式的系数是,次数是3;(3)小数都是有理数;(4)多项式是五次三项式;(5)连接两点的线段叫做这两点的距离;(6)射线比直线小一半.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

7、已知点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

8、如图,若,则表示的方向为(???????)

A.南偏东 B.东偏南

C.南偏东 D.北偏东

9、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()

A. B. C. D.

10、如图,射线OB表示北偏西20°方向,射线OC表示南偏东60°方向,OA平分∠BOC,射线OA表示(?????)方向,

A.北偏东50° B.北偏东70°

C.北偏东45° D.北偏东60°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:__________.

2、在同一平面内,三条直线两两相交,最多有_____个交点.

3、如图,B是线段上一点,C是线段的中点,且,则线段的长度是___________.

4、如图,点A,B,C在数轴上表示的有理数分别为a,b,c,点C是AB的中点,原点O是BC的中点,现给出下列等式:

①;

②;

③;

④.其中正确的等式序号是____________.

5、如图是一个正方体的表面展开图,每个面上都标有字母.其中与字母A处于正方体相对面上的是字母_______.

6、如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为24,则x﹣y=_____.

7、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).

8、用一个平面去截一个几何体,若截面是长方形,则该几何体可能是______(写三个).

9、如下图是正方体的表面展开图,则与“考”字相对的字是_______.

10、2021年5月29日20时55分,中国在文昌航天发射场用长征七号遥三火箭成功发射天舟二号货运飞船,首次实现货运飞船与空间站天和核心舱的交会对接,20:55时,时针与分针夹角是_________度.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,点为直线上一点,将直角三角板的直角顶点放在点处.已知的度数比的度数的3倍多10度.

(1)求的度数.

(2)若、分别平分、,求的度数.(写出必要的推理过程)

2、如图所示,是我们熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱.

(1)填写下表:

顶点数

面数

棱数

三棱柱

______

5

9

五棱柱

10

______

15

六棱柱

______

8

______

(2)设n棱柱(n为正整数,且)的顶点数为a、棱数为b、面数为c,根据表中数据猜想_______.

3、如图,直线AB,CD交于点O,∠AOD=50°,∠DOF是直角,OE平分∠BOD,求∠EOF的度数.

4、小刚设计了一个正方体包装盒的展开图,由于粗心少设计了其中一个盖子,请你把它补上,使其成为一个两面均有盖子的正方体盒子,并在补全的图中填入,4,,0.25,,3,使得折成正方体的相对面上的两个数互为倒数.

5、如图,在平面内A,B,C三点.

(1)画直线AB,射线AC,线段BC;

(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使;

(3)数一数,此时图中线段共有条______.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

A项根据平角的意义即可判断;B根据

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