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- 2025-08-22 发布于河南
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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列立体图形如图放置,其中同一几何体的左视图与主视图不同的是()
A. B. C. D.
2、下列图形中,不是正方体的展开图的是()
A. B.
C. D.
3、下列立体图形中,各面不都是平面图形的是(?????)
A. B. C. D.
4、将一副三角尺按下列三种位置摆放,其中能使和相等的摆放方式是(???????)
A. B.
C. D.
5、若,则的余角的度数是(???????)
A.40° B.50° C.60° D.140°
6、若,则的余角的度数是(???????)
A.40° B.50° C.60° D.140°
7、如图,将一副直角三角尺按不同方式摆放,则图中与互余的是(???????)
A. B.
C. D.
8、如图所示,由A到B有①、②、③三条路线,最短的路线选①的理由是(???????)
A.两点之间,线段最短
B.两点之间线段的长度,叫做两点之间的距离
C.两点确定一条直线
D.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短
9、如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.正确的有
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)
A.4 B.6 C.5或6 D.4或5
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、已知∠α=32°24′,则∠α的补角是_____.
2、如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.
3、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.
4、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.
5、如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.
6、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.
7、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.
8、三棱柱有______个面,______条棱.
9、____.
10、如图,将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,已知正方体相对两个面上的数互为相反数,则a+b=_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如果一个角的补角的2倍减去这个角的余角恰好等于这个角的4倍,求这个角的度数.
2、如图所示,是我们熟悉的三棱柱、五棱柱和六棱柱.
(1)填写下表:
顶点数
面数
棱数
三棱柱
______
5
9
五棱柱
10
______
15
六棱柱
______
8
______
(2)设n棱柱(n为正整数,且)的顶点数为a、棱数为b、面数为c,根据表中数据猜想_______.
3、如图,在平面内A,B,C三点.
(1)画直线AB,射线AC,线段BC;
(2)在线段BC上任取一点D(不同于B,C),连接AD,并延长AD至E,使;
(3)数一数,此时图中线段共有条______.
4、如图,线段AB=8cm,线段a=2.5cm,
(1)尺规作图:在线段AB上截取线段AC,使AC=2a,不写作法,保留作图痕迹;
(2)求线段BC的长.
5、将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.
(1)如图1,若CE恰好是的角平分线,请说明此时CD也是的角平分线;
(2)如图2,固定三角尺BCE,将三角尺ACD绕点C任意旋转,使CD落在的内部,试猜想与之间具有什么关系?并说明理由.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
结合题意,根据立体图形左视图和主视图的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.
【详解】
的左视图和主视图是均为正方形,故选项A不符合题意;
的左视图和主视图均为三角形,故选项C不符合
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