重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专项训练试卷(含答案详解版).docxVIP

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  • 2025-08-22 发布于河南
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重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专项训练试卷(含答案详解版).docx

人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

2、由襄阳东站到汉口站的某趟高铁,运行途中停靠的车站依次是:襄阳东站-枣阳-随州南-新安陆西-孝感东-汉口站,那么铁路运营公司要为这条线路(往返)制作的车票有()

A.6种 B.12种 C.15种 D.30种

3、如下图的正方体,选项中哪一个图形是它的展开图(???????)

A. B. C. D.

4、下列图形经过折叠能围成一个正方体的是(???????)

A. B.

C. D.

5、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

6、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50°,西南方向,则∠AOB的度数是(???????)

A.80° B.85° C.90° D.95°

7、如图所示,从左面看该几何体得到的平面图形是()

A. B.

C. D.

8、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

9、如图,射线OB表示北偏西20°方向,射线OC表示南偏东60°方向,OA平分∠BOC,射线OA表示(?????)方向,

A.北偏东50° B.北偏东70°

C.北偏东45° D.北偏东60°

10、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)

A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、某班数学老师结合中国共产党建党一百周年,在班级内组织了一堂“正方体展开图猜猜看”活动课,如图是该正方体展开图的一种,那么原正方体中,与“党”字所在面对面上的汉字是_____.

2、点C是线段AB的中点,点M是线段AC的中点,点E是直线AB上一点,BC:BE=4:1,若BE=2,则ME=______.

3、若∠A=25°24′,则∠A的补角是_______________.

4、把5个棱长为3cm的立方体铅块熔化后,最多能制成___________个棱长为2cm的立方体铅块.

5、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.

6、,则∠2的补角的大小为______.

7、如图,是北京冬奥会正方体纪念品的展开图,其中一个面上是北京冬奥会会徽,其余面上均是一个汉字,请你判断,正方体纪念品上与会徽相对的面上的汉字是______.

8、已知,则的补角为______.

9、已知,过O点作OC,若,且,则_______.

10、如图放置一副三角板,若,则∠AOD的度数是______°.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如果一个角的补角的2倍减去这个角的余角恰好等于这个角的4倍,求这个角的度数.

2、计算.

3、如图,平面上有A、B、C、D共4个点,根据下列语句画图.

(1)画线段AC、BD交于点F;

(2)连接AD,并将其反向延长;

(3)作直线AB、直线CD,两直线相交于P点.

4、如图,有理数a,b,c在数轴上的对应点分别是A,B,C,原点为点O.

(1)化简:.

(2)若B为线段AC的中点,,,求c的值.

5、如图,已知平面内A、B两点和线段a.请用尺规按下列要求作图.(不写作法,保留作图痕迹)

(1)连接AB,并延长AB到C,使BC=2a;

(2)在完成(1)作图的条件下,若点E为AC中点,AB=12,a=7,求BE的长度.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

两个角互补,相加为,与互补的角的度数为,为钝角,看选项只有D符合钝角的要求.

【详解】

互补的角的度数为,为钝角,大于.

A、小于为锐角,不符合要求;

B、小于为锐角,不符合要求;

C、小于为锐角,不符合要求;

D、大于为锐角,符合要求;

故选D.

【点睛】

本题考查补角的性质,以及角的判断,熟悉补角的性质,掌握角的类型判断是本题的解题关键.

2、D

【解析】

【分析】

将每一个车站看作一个点,铁路线为线段,求出所有线段条数的2倍即可.

【详解】

解:如图,

图中线

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