难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步测评试卷.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.98千字
  • 约 26页
  • 2025-08-22 发布于河南
  • 举报

难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步测评试卷.docx

人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

2、在三角形中,,,,为边上的一点,在边上取点,使得,在边上取点,使得.在边上取点,使得,若,则的长度为(???????)

A.4 B.6 C.5或6 D.4或5

3、如图所示,点A,O,B在同一直线上,∠COA=90°,若∠1=∠2,则图中互余的角共有()

A.5对 B.4对 C.3对 D.2对

4、已知∠AOB=100°,过点O作射线OC、OM,使∠AOC=20°,OM是∠BOC的平分线,则∠BOM的度数为(???????)

A.60° B.60°或40° C.120°或80° D.40°

5、已知点D是线段AB的中点,C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

6、如图,点O在CD上,OC平分∠AOB,若∠BOD=153°,则∠DOE的度数是()

A.27° B.33° C.28° D.63°

7、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50°,西南方向,则∠AOB的度数是(???????)

A.80° B.85° C.90° D.95°

8、如图,用剪刀沿虚线将一个长方形纸片剪掉一个三角形,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是(???????)

A.两点之间,线段最短 B.经过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.垂线段最短

9、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)

A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定

10、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).

A. B. C.1 D.2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.

2、若∠α=53°18′,则∠α的余角的度数为_____.

3、已知,则∠B的补角的度数为______.

4、已知,线段AB=6,点C在直线AB上,AB=3BC,则AC=___.

5、一个角的度数是42°,则它的余角的度数为______°.

6、如图,从村到村有三条路径可选择,你选择的最短路径是第________条,你的理由是________.

7、如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东62°的方向上,观测到小岛B在它南偏东38°的方向上,则∠AOB的余角的度数是_____.

8、如图,点A,B,C在数轴上表示的有理数分别为a,b,c,点C是AB的中点,原点O是BC的中点,现给出下列等式:

①;

②;

③;

④.其中正确的等式序号是____________.

9、如图,已知∠AOB=2∠BOC,OD平分∠AOC,且∠BOD=20°,则∠AOC的度数为______°.

10、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在如图所示的数轴上,点P为原点.点A、点B距离-2都为6个单位长度,且点A在点B的左侧,若现在有点C、点D两点分别从点P、点B同时向点A移动,且已知点C、点D分别以每秒2个单位长度和每秒3个单位长度的速度移动了t秒.

请回答下列问题:

(1)A点表示数为____________,B点表示数为____________;

(2)当时,CD的长度为多少个单位长度?

(3)当D在线段BP上运动时,线段AC、CD之间存在何种数量关系式?

2、如图,直线AB,CD相交于点O,OF⊥CD,OE平分∠BOC.

(1)若∠BOE=60°,求∠DOE的度数;

(2)若∠BOD:∠BOE=2:3,求∠AOF的度数.

3、如图,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,AB=8.

(1)求线段AD的长.

(2)若点E是线段AB上一点,CE=BC,求线段AE的长.

4、计算.

5、如图,已知线段AB,按要求完成下列作图和计算.

(1)延长线段AB到C,使BC=2AB;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

(2)在(1)的条件下,延长线段

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档