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春晓的题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.《春晓》的作者是？

A.李白B.杜甫C.孟浩然

答案：C

2.“春眠不觉晓”中“晓”的意思是？

A.早晨B.知道C.晚上

答案：A

3.下列哪句诗是《春晓》中的？

A.处处闻啼鸟B.黄河入海流C.遥知兄弟登高处

答案：A

4.《春晓》描写的是什么季节？

A.春B.夏C.秋

答案：A

5.“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是？

A.看见B.听到C.闻到

答案：B

6.孟浩然是哪个朝代的诗人？

A.唐朝B.宋朝C.汉朝

答案：A

7.《春晓》中“夜来风雨声”的下一句是？

A.处处闻啼鸟B.花落知多少C.更上一层楼

答案：B

8.“春眠不觉晓”中“眠”的意思是？

A.睡觉B.起床C.休息

答案：A

9.诗中表达诗人对落花怜惜之情的是哪句？

A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.花落知多少

答案：C

10.《春晓》的体裁是？

A.律诗B.绝句C.词

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些描述符合《春晓》？

A.描绘春天早晨B.表达惜春之情C.作者是王维

答案：AB

2.下列哪些字词在《春晓》中出现？

A.春B.鸟C.月

答案：AB

3.关于《春晓》说法正确的是？

A.语言简洁B.意境深远C.是叙事诗

答案：AB

4.诗中提到的声音有？

A.风雨声B.鸟叫声C.流水声

答案：AB

5.下列属于《春晓》特点的是？

A.节奏明快B.朗朗上口C.用典丰富

答案：AB

6.《春晓》可能引发读者的情感有？

A.对春天喜爱B.时光易逝之感C.思乡之情

答案：AB

7.以下哪些诗句和《春晓》一样写春天？

A.草长莺飞二月天B.映日荷花别样红C.万紫千红总是春

答案：AC

8.孟浩然的诗作风格特点常包括？

A.清新自然B.豪放壮阔C.质朴冲淡

答案：AC

9.《春晓》中体现的时间有？

A.夜晚B.早晨C.中午

答案：AB

10.下列哪些可以用来形容《春晓》给人的感受？

A.轻松愉悦B.静谧美好C.悲伤忧愁

答案：AB

判断题（每题2分，共10题）

1.《春晓》是一首五言律诗。（）

答案：×

2.“处处闻啼鸟”写的是鸟的欢快叫声。（）

答案：√

3.作者孟浩然是南宋诗人。（）

答案：×

4.“春眠不觉晓”意思是春天睡觉不觉得天亮。（）

答案：√

5.《春晓》主要表达诗人对秋天的喜爱。（）

答案：×

6.诗中“夜来风雨声”描绘了夜晚狂风暴雨的激烈场景。（）

答案：×

7.《春晓》语言华丽，用了很多修饰词。（）

答案：×

8.“花落知多少”体现诗人对落花的不在意。（）

答案：×

9.孟浩然的诗大多描绘田园山水。（）

答案：√

10.《春晓》全诗共四句。（）

答案：√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述《春晓》描绘的画面。

答案：描绘了春天早晨，诗人从沉睡中醒来，听到处处鸟儿啼叫，回想起昨夜风雨声，不知又有多少花朵飘落的画面。

2.《春晓》表达了诗人怎样的情感？

答案：表达了诗人对春天的喜爱与赞美，以及对时光易逝、落花凋零的微微怜惜之情。

3.说说《春晓》语言上的特点。

答案：语言简洁自然、通俗易懂，没有过多华丽辞藻，却生动形象地描绘出春天早晨的景象，读来朗朗上口。

4.《春晓》为何能流传千古？

答案：它以简洁文字勾勒出春天意境，情感真挚，贴近生活，引发人们共鸣，且语言质朴、韵律优美，符合大众审美，所以流传千古。

讨论题（每题5分，共4题）

1.有人认为《春晓》中“花落知多少”有深层含义，谈谈你的看法。

答案：“花落知多少”表面写落花，深层可能暗示时光匆匆、美好易逝。就像春天花朵凋零，美好事物在不经意间消逝，引发人们对生命短暂、时光宝贵的思考。

2.对比同时期写春天的诗，《春晓》独特之处在哪？

答案：与同时期诗相比，《春晓》独特在以晨起瞬间感受入笔，用简洁语言勾勒春景，情感真挚自然。不刻意雕琢，却将春天活力与惜春之情巧妙融合。

3.假如你是诗人，写《春晓》时会有怎样的心境？

答案：若我是诗人，写《春晓》时应是闲适、惬意又带些感慨的心境。在春天温暖的早晨自然醒来，听着鸟鸣，回忆昨夜风雨，为春天美好感动，也因花落感时光流逝。

4.如何引导小学生理解《春晓》的意境？

答案：可以先让学生朗读感受韵律美，再展示春天早晨图片，描述诗中画面。让学生分享自己春天早晨