学前儿童游戏(修订本)韩宏莉 姜国俊课后习题答案.pdf

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第一单元学前游戏概述

思考练习

1.请分析学前儿童游戏的特点。

答:(1)游戏是儿童自愿的活动,具有自主性

在游戏活动中,儿童可以自由选择、自主决定,如“我想玩就玩,不想玩就不玩”“我

想怎么玩就怎么玩”。也就是说,儿童可以按照自己的想法和愿望,选择活动材料、伙伴、

内容,选择使用活动材料的方式方法,儿童自己决定玩什么、怎么玩、和谁玩。

(2)游戏是假想的行为,具有虚构性

儿童以假想的形式满足了自己渴望像成人一样进行社会实践的愿望。儿童在游戏中的角

色、情节、游戏行为、玩具材料均具有明显的假想性。

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