综合解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步练习试题(详解版).docxVIP

综合解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步练习试题(详解版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》同步练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列4个角中,最有可能与65°角互补的角是()

A. B.

C. D.

2、下面图形是棱柱的是(???????)

A. B. C. D.

3、下列说法错误的是(???????)

A.直线AB和直线BA是同一条直线

B.若线段AM=2,BM=2,则M为线段AB的中点

C.画一条5厘米长的线段

D.若线段AB=5,AC=3,则BC不可能是1

4、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)

A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定

5、如图,将一副直角三角尺按不同方式摆放,则图中与互余的是(???????)

A. B.

C. D.

6、如图,从A地到B地有四条路线,由上到下依次记为路线①、②、③、④,则从A地到B地的最短路线是路线()

A.① B.② C.③ D.④

7、如果A、B、C三点在同一直线上,线段,,那么A、C两点之间的距离为(???????)

A.2cm B.6cm C.2cm或6cm D.无法确定

8、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

9、如图是正方体的展开图,则与“脱”字所在面相对的面上标的字是(??????????)

A.取 B.得 C.胜 D.利

10、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,其中符合∠α=∠β的图形共有(?????)

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、____.

2、如图,B是线段上一点,C是线段的中点,且,则线段的长度是___________.

3、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.

4、若∠α=135°,则∠α的补角是_____.

5、已知一个角的度数为25°,则它的余角度数等于______.

6、下列几何体:①圆柱;②正方体;③棱柱;④球;在这些几何体中截面可能是圆的有______.(只填写序号即可)

7、如图所示,点C是线段AB上的点,点M、N分别是AC、BC的中点,若,,则线段MB的长度是__________.

8、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,若∠AOC=120°,则∠BOD等于_____.

9、如图,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为24,则x﹣y=_____.

10、若小明从A处沿北偏东方向行走至点B处,又从B处沿东偏南方向行走至点C处,则_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、(1)如图1,OC是∠AOB内部的一条射线,且OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.

①若∠AOC=20°,∠BOC=50°,则∠EOD的度数是.

②若∠AOC=α,∠BOC=β,求∠EOD的度数,并根据计算结果直接写出∠EOD与∠AOB之间的数量关系.

(2)如图2,射线OC在∠AOB的外部,且OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.试着探究∠EOD与∠AOB之间的数量关系.

2、如图,已知平面上三点A、B、C.

(1)请画出图形:

①画直线AC;

②画射线BA;

③画线段BC;

(2)在(1)的条件下,图中共有___条射线;

(3)比较AB+AC___BC大小(填“>”“<”“=”号),根据是______.

3、如图,已知三点,,,按下列语句画出图形:

(1)画直线;

(2)画射线;

(3)连接线段.

4、如图,点C是线段AB上一点,点D是线段BC的中点,且,.

(1)求线段AC的长;

(2)若点E在直线AB上,且,求线段DE的长.

5、如图,在同一平面内有A,B,C,D四个点,请按要求完成下列问题.(不要求写出画法和结论)

(1)作直线AC﹔

(2)作射线BD与直线AC相交于点O;

(3)连接AB,AD;

(4)若点O是线段AC的中点,AC=2cm,则OA=cm;

(5)判断AB+ADBD(填“”、“”或“=”),理由是.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

两个角互补,相加为,与互补的角的度数为,为钝

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