人教版七年级上册英语精品教学课件 Unit 2 Period 5 Project (3a-3c 单元主题写作).pptVIP

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2025-08-22 发布于湖南
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人教版七年级上册英语精品教学课件 Unit 2 Period 5 Project (3a-3c 单元主题写作).ppt

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UNIT2We’reFamily!Period5Project(3a-3c单元主题写作)

目录CONTENTS01写作任务02思路点拨03写作实践

写作任务假如你所在的学校的校报征集关于家庭的文章，你的朋友Helen来自加拿大，请根据以下提示,以“Helen’sFamily”为题写一篇英语短文,介绍她的家庭成员。60词左右。

思路点拨[谋篇布局]理清文章要素，构建文章结构。

开头点明主题详细介绍海伦的家庭成员表达海伦对家庭深深的爱Helenismyfriend.SheisfromCanada.Thisisherfamily.HelensfamilyThetallmanisherfather.Heisadoctor.Thewomanishermother.Sheisateacher.ThisisHelen.Shesastudent.Helensbrotherisastudent.Heis11yearsold.Shelovesherfamily.

[遣词造句]就结构图中的要点完成句子。1.这个高个子的男人是她的父亲，托马斯。The____________________isherfather,Thomas.2.海伦的爸爸和妈妈把她和弟弟照顾得很好。Helen’sdadandmum____________________herbrotherandherverywell.tallmanlookafter

3.他们经常在一起做运动。Theyoften____________________together.playsports

[巧妙衔接]写此类文章时可用and,because等连词，使短文更加连贯。写此类文章时，还可用befrom,lookafter,playsports等短语。

[连句成篇]Helen’sFamilyHelenismyfriend.SheisfromCanada.Look!Thisisherfamily.Thetallmanisherfather,Thomas.Heisadoctorandheisverybusy.Thewomanishermother,Mary.SheisanEnglishteacherinourschool.Herstudentsloveherbecausesheisagoodteacher.ThegirlisHelen.

She’sastudentnow.She’s13yearsold.Whoistheboy?HeisHelen’sbrother,Jack.Heisastudent,too.Heis11yearsold.Helen’sdadandmumlookafterherbrotherandherverywell.Theyoftenplaysportstogether.Shelovesherfamily.

写作实践假设你是李梅，想参加学校举办的去英国的交流活动，请你写一封词数60左右的电子邮件给负责人张老师，介绍自己以及家人的情况。

内容提示：1.说明家里几口人；2.具体介绍家人的情况(爱好、职业等)。注意：1.邮件须包含以上提示信息,可适当发挥；2.文中不得出现真实的地名、校名和人名。

DearMrZhang,I’mLiMei.Iamgladtowriteane-mailtoyou._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Ihaveabigandhappyfamily.Thesearemygrandparents,TedandMolly.Theyaremyfather’sparents.Theyareol