重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题攻克试卷(详解版).docxVIP

重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题攻克试卷(详解版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《几何图形初步》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若,则的余角的度数是(???????)

A.40° B.50° C.60° D.140°

2、若一个角为,则它余角的度数是(?????)

A. B. C. D.

3、如图所示,从左面看该几何体得到的平面图形是()

A. B.

C. D.

4、如图是正方体的展开图,则与“脱”字所在面相对的面上标的字是(??????????)

A.取 B.得 C.胜 D.利

5、据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年12月9日15点40分,“天宫课堂”第一课正式开讲.在时刻15:40时,时钟上的时针与分针之间所成的夹角是(???????)

A.150° B.120° C.130° D.140°

6、某同学从A地出发沿北偏东30°的方向步行5分钟到达B地,再由B地沿南偏西40°的方向步行到达C地,则∠ABC的大小为(???????)

A.10° B.20° C.35° D.70°

7、如图,用剪刀沿虚线将一个长方形纸片剪掉一个三角形,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长小,能正确解释这一现象的数学知识是(???????)

A.两点之间,线段最短 B.经过一点有无数条直线

C.两点确定一条直线 D.垂线段最短

8、如下图的正方体,选项中哪一个图形是它的展开图(???????)

A. B. C. D.

9、已知C是线段AB的中点,则的值为(???).

A. B. C.1 D.2

10、下列图形经过折叠能围成一个正方体的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,若∠AOC=120°,则∠BOD等于_____.

2、如图,是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x-y=_____.

3、计算:______°

4、要在墙上订牢一根木条,至少需要2颗钉子,其理由是______.

5、如图,两根木条的长度分别为7cm和12cm.在它们的中点处各打一个小孔M、N(木条的厚度,宽度以及小孔大小均忽略不计).将这两根木条的一端重合并放置在同一条直线上,则两小孔间的距离MN=______cm.

6、如图,在三角形中,,点为边上一个动点,连接,把三角形沿着折叠,当时,则______.

7、如图,B是线段上一点,C是线段的中点,且,则线段的长度是___________.

8、已知,线段AB=6,点C在直线AB上,AB=3BC,则AC=___.

9、两根长度分别为8cm和10cm的直木条,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条中点之间的距离为________.

10、若一个角的大小为,则这个角的补角的大小为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,直线AB,CD相交于点O,OF⊥CD,OE平分∠BOC.

(1)若∠BOE=60°,求∠DOE的度数;

(2)若∠BOD:∠BOE=2:3,求∠AOF的度数.

2、如图,已知O为直线AD上一点,∠AOC与∠AOB互补,OM和ON分别是∠AOC和∠AOB的平分线,∠MON=40°.

(1)问∠COD与∠AOB相等吗?为什么?

(2)求∠AOB的度数.

3、按照下列语句画出图形.

(1)画直线AB;

(2)画射线;

(3)连接BC;

(4)反向延长线段CD至E,使.

4、如图,小明将两块完全相同的含60°角的直角三角板的直角顶点C叠放在一起,保持△BCD不动

问题发现:

如图1,若∠DCE=50°,则∠ACB=°;若∠ACB=140°,则∠DCE=°;

问题探究:

①当直角三角形ACE绕直角顶点C旋转到如图1的位置时,猜想∠ACB与∠DCE的数量关系为;

②当△ACE绕直角顶点C旋转到如图2的位置时,图1中∠ACB与∠DCE的数量关系是否仍然成立?请说明理由.

问题拓展:

如图3,将两块直角三角板重叠在一起,将直角三角形ADE绕60°角的顶点A逆时针旋转到如图所示的位置

5、如图,已知点A和线段BC,请用直尺和圆规作图(不要求写作图过程,保留作图痕迹).

(1)作线段AB、射线CA;

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