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人教版7年级数学上册《几何图形初步》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、可以近似看作射线的是(???????)
A.绷紧的琴弦 B.手电筒发出的光线 C.孙悟空的金箍棒 D.课桌较长的边
2、如图,下列各组角中,表示同一个角的是(???????)
A.与 B.与
C.与 D.与
3、图中,AB、AC是射线,图中共有(???????)条线段.
A.7 B.8 C.9 D.11
4、如图所示,∠COD的顶点O在直线AB上,OE平分∠COD,OF平分∠AOD,已知∠COD=90°,∠BOC=α,则∠EOF的度数为()
A.90°+α B.90°+ C.45°+α D.90°﹣
5、用一个平面去截正方体(如图),下列关于截面(截出的面)的形状的结论:①可能是锐角三角形;②可能是直角三角形;③可能是钝角三角形;④可能是平行四边形.其中所有正确结论的序号是()
A.①② B.①④ C.①②④ D.①②③④
6、一副直角三角板有不同的摆放方式,图中满足∠α与∠β相等的摆放方式是()
A. B.C. D.
7、如图是一个正方体的表面展开图,如果相对面上所标的两个数互为相反数,那么x﹣2y+z的值是()
A.1 B.4 C.7 D.9
8、如图,将下面的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是()
A. B. C. D.
9、若,则的补角是(???????)
A. B. C. D.
10、如图所示,正方体的展开图为(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,点落在,点落在点在同一直线上,则_______度;
2、圆柱的侧面展开图是一个相邻的两边长分别为4,2π的长方形,则圆柱体的体积为_____.
3、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;
4、若一个角的补角是其余角的3倍,则这个角的度数为___.
5、将一个所有的面都涂上漆的正方体(如图所示)切开,使之成为27个大小相同的小正方体,那么只有两面涂漆的小正方体有______个.
6、如图,若OC、OD三等分,则______________,_______,_______.
7、如图,M、N分别为AC、BC的中点,若、,则_____;若、,则______.
8、如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_____°.
9、已知在数轴上有A、B、C三点,表示的数分别是-3,7,x,若,点M、N分别是AB、AC的中点,则线段MN的长度为______.
10、长方体的长、宽、高分别是、、,它的底面面积是_________;它的体积是_______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、数轴上有A,B,C三点,A,B表示的数分别为m,n,点C在B的右侧,.
(1)如图1,若多项式是关于x的二次三项式,请直接写出m,n的值:
(2)如图2,在(1)的条件下,长度为1的线段(E在F的左侧)在A,B之间沿数轴水平滑动(不与A,B重合),点M是的中点,N是的中点,在滑动过程中,线段的长度是否发生变化,请判断并说明理由;
(3)若点D是的中点.
①直接写出点D表示的数____________(用含m,n的式子表示);
②若,试求线段的长.
2、已知点在直线上,,,点、分别是、的中点,求线段、的长
3、如图(甲),和都是直角.
(1)如果,说出的度数.
(2)找出图(甲)中相等的角.如果,它们还会相等吗?
(3)若变小,如何变化?
(4)在图(乙)中利用能够画直角的工具再画一个与相等的角.
4、如图所示,C是线段AB上的一点,D是AC的中点,E是BC的中点,如果AB=9cm,AC=5cm.
求:⑴AD的长;
⑵DE的长.
5、点在直线上,为射线,.
(1)如图(1),求的度数;
(2)如图(2),点在直线上方,与互余,平分,求的度数.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
根据直线、线段、射线的基本特征进行判断即可.
【详解】
A.绷紧的琴弦可看作线段,故本选项不符合题意;
B.手电筒发出的光线可以看
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