难点解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》难点解析试题(含详解).docxVIP

难点解析人教版7年级数学上册《几何图形初步》难点解析试题(含详解).docx

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》难点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()

A.用两个钉子可以把木条钉在墙上

B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上

C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上

D.为了缩短航程把弯曲的河道改直

2、把图中的纸片沿虚线折叠,可以围成一个几何体,这个几何体的名称是(???????)

A.五棱锥 B.五棱柱 C.六棱锥 D.六棱柱

3、用一个平面去截一个几何体,截面可能都是圆的几何体是(???????)

A.球、棱柱 B.球、圆锥、圆柱 C.球、正方体 D.圆锥、棱柱

4、如图所示,∠COD的顶点O在直线AB上,OE平分∠COD,OF平分∠AOD,已知∠COD=90°,∠BOC=α,则∠EOF的度数为()

A.90°+α B.90°+ C.45°+α D.90°﹣

5、如图所示,正方体的展开图为(???????)

A. B.

C. D.

6、下列各组图形中都是平面图形的是()

A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线段、棱锥、棱柱

C.角、三角形、正方形、圆 D.点、角、线段、长方体

7、下列语句中:正确的个数有()

(1)画直线AB=3cm;???????(2)A、B两点之间的距离,就是连接点A与点B的线段;

(3)两条射线组成的图形叫角;(4)若∠BOC=∠AOC,则OB是∠AOC的平分线;

A.0 B.1 C.2 D.3

8、一副直角三角板有不同的摆放方式,图中满足∠α与∠β相等的摆放方式是()

A. B.C. D.

9、下列度分秒运算中,正确的是()

A.48°39′+67°31′=115°10′

B.90°﹣70°39′=20°21′

C.21°17′×5=185°5′

D.180°÷7=25°43′(精确到分)

10、如图,钟表上10点整时,时针与分针所成的角是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、长方体纸盒的长、宽、高分别是,若将它沿棱剪开,展成一个平面图形那么这个平面图形的周长的最小值是_______.

2、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_______条棱,这些棱都________;

3、如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为_____.

4、已知∠A=20°18,则∠A的余角等于__.

5、已知在以O为原点的数轴上,点A表示的数是-8,线段AB长为10,点C是线段OB的中点,则线段OC的长为________.

6、已知,如图,A、O、B在同一直线上,OF平分,,.

(1)射线OD是_______的角平分线;(2)的补角是_______;(3)的余角是_______;(4)_______是的余角;(5)的补角是_______;(6)_______是的补角.

7、下列语句表示的图形是(只填序号)

①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点:_____.

②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD:_______.

③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点:_________.

8、如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.AC=3cm,CP=1cm,线段PN=__cm.

9、如图所示的A、B、C、D四个位置的某个正方形与实线部分的五个正方形组成的图形,不能拼成正方体的是位置_____.

10、甲从A出发向北偏东45°走到点B,乙从点A出发向北偏西30°走到点C,则∠BAC=______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图是一个正方体的平面展开图,标注了字母M的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等.

(1)求x的值;

(2)求正方体的上面和底面的数字和.

2、如图,O是直线上一点,,求的度数.

3、一个问题解决往往经历发现猜想——探索归纳——问题解决的过程,下面结合一道几何题来体验一下.

【发现猜想】(1)如图①,已知∠AOB=70°,∠AOD=100°,OC为∠B

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