细菌和真菌的分布公开课.pptxVIP

导入新课：引起食品腐败的罪魁祸首是谁？;

细菌和真菌的分布

;学习目的;一、菌落：;细菌的菌落;菌落;二、培养细菌和真菌菌落的流程;考考你：培养细菌和真菌菌落的流程有如下环节：;?制作培养基

?高温灭菌

?打开培养皿暴露在空气中后盖上

?冷却后才接种

⑤.用无菌棉棒擦取手心后涂抹在培养基上

;如下这些环境中均有细菌和真菌吗?;三、探究细菌和真菌的分布

6人为一小组，通过合作探究，补充完毕导学案中“检测不一样环境中细菌和真菌”的试验环节的设计。（时间为6至7分钟）

;如下这些环境中均有细菌和真菌吗?;;;;;;;;;四.细菌和真菌的分布特点：;合适的温度;1.在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的絮状物是一种个()

A.孢子印B.孢子

C.芽孢D.菌落;3.用无菌棉棒擦拭手，再在培养基上轻轻涂抹，这是培养细菌和真菌措施中的??）A.配制培养基B.高压灭菌

C.接种D.恒温培养

4.细菌和真菌的生存都需要一定的条件，下列不是它们生存所必须条件的是（）A.氧气B.水分

C.合适温度D.有机物;5.有些细菌能在4000米的深海中生活，这阐明（）

A.细菌不喜欢氧气B.细菌分布广泛C.细菌不喜欢阳光D.细菌喜欢水环境;【自我小结】;引起问题：运用所学的知识回答，老师手上的苹果未

腐烂的部分适合我们吃吗？;谢谢指导！