难点解析-人教版7年级数学上册《几何图形初步》达标测试练习题(含答案解析).docxVIP

难点解析-人教版7年级数学上册《几何图形初步》达标测试练习题(含答案解析).docx

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人教版7年级数学上册《几何图形初步》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为(???????).

A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体

C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线

2、如图所示的是一个由5块大小相同的小正方体搭建成的几何体,则它的左视图是(?????)

A. B. C. D.

3、若,,,则(???????)

A. B. C. D.

4、如图所示,∠COD的顶点O在直线AB上,OE平分∠COD,OF平分∠AOD,已知∠COD=90°,∠BOC=α,则∠EOF的度数为()

A.90°+α B.90°+ C.45°+α D.90°﹣

5、平面内两两相交的6条直线,交点个数最少为m个,最多为n个,则等于(???????)

A.12 B.16 C.20 D.22

6、如图所示,正方体的展开图为(???????)

A. B.

C. D.

7、下列图形是正方体展开图的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8、下列语句,正确的是(???????)

A.两条直线,至少有一个交点

B.线段AB的长度是点A与点B的距离

C.过不在同一条直线上的三点中任意两点画直线,最多只能画两条直线

D.过一点有且只有一条直线

9、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是()

A.四棱柱 B.三棱柱 C.四棱锥 D.三棱锥

10、如图所示,与不是同一个角的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,将长方形纸片按如图所示的方式折叠,为折痕,点落在,点落在点在同一直线上,则_______度;

2、如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数.则

(1)的值为______;

(2)的值为______.

3、如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,若CE、CD分别平分∠ACD与∠ECB,则计算∠ECD=___________度.

4、如图,已知∠AOB=90°,射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,则∠DOE=_____°.

5、点A和点B是数轴上的两点,点A表示的数为,点B表示的数为1,那么A、B两点间的距离为_____.

6、图1是一个正方体的展开图,该正方体从图2所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格、第4格、第5格,此时这个正方体朝上一面的字是_____.

7、用一个平面去截五棱柱,则截面不可能的一个图形是_________.

①三角形;②四边形;③五边形;④圆(将符合题意的序号填上即可).

8、如图是一个长方体的展开图,写出其中一组相对的面(写一对即可)______.

9、如图,已知线段,,D为线段AC的中点,那么线段AC长度与线段BC长度的比值为______.

10、若一个常见几何体模型共有8条棱,则该几何体的名称是______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,已知数轴上点A表示的数为a,B表示的数为b,且a、b满足.动点P从点A出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)写出数轴上点A表示的数是____________,点B表示的数是______,点P表示的数是____________(用含t的式子表示);

(2)当点P在点B的左侧运动时,M、N分别是PA、PB的中点,求PM-PN的值

(3)动点Q从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,点P运动多少秒时P、Q两点相距4个单位长度?

2、如图所示,一个无盖的长方体纸盒,其长宽高分别为5cm,4cm,3cm.请你画出一种表面展开图(大概示意图),并计算其表面积.

3、图是由一副三角板拼成的图案,根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)图1中,∠EBC的度数为________;

(2)能否将图1中的三角板ABC绕点B逆时针旋转α度(0°α90°,如图2),使旋转后的∠ABE=2∠DBC?若能,求出α的度数,若不能,请说明

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