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幼儿教育中如何促进幼儿语言发展
摘要：二到六岁是幼儿语言能力提升的重要时期,幼儿园是幼儿教育活动
开展的主要阵地,因此教应采取行动,科学培养幼儿的语言能力,促进其语言
能力的发展。处于这一年龄段的幼儿好学、好问且善于模仿,而教应给予幼儿
正向引导,使其敢问、敢表达,在轻松自在的语言学习氛围中掌握更多的语言表
达技巧,从而使其能够正确表达自己的想法。本文中教通过分析幼儿语言教学
中的现状,汇总语言教育中遗留的问题,以解决问题的方式探索促进幼儿语言能
力发展的有效策略。
关键词：幼儿教育；语言教育；语言发展;教育策略。
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