人教版数学五年级上册期末考试试卷及参考答案【新】.docxVIP

人教版数学五年级上册期末考试试卷及参考答案【新】.docx

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人教版数学五年级上册期末考试试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.长方形拉成平行四边形后(??)不变。??

A.周长????B.面积????C.周长和面积

2.下面说法错误的是(??)。??

A.三角形的面积是平行四边形面积的一半????

B.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的

C.被除数和除数同时扩大10倍,商不变?????

D.被除数和除数都小于1时,商不一定小于1

3.如图,平行四边形的高是8cm,它的面积是(??)平方厘米。??

??

A.32??????B.48??????C.60?????D.80

4.一个平行四边形两条邻边的长分别是3cm和5cm,一条边上的高是4cm,这个平行四边形的面积是(??)平方厘米。??

A.15????B.12????C.20????D.无法确定

5.如图正方形被分成甲、乙两部分,甲与乙的面积和周长比较:(??)。

A.周长相等面积也相等

B.周长不相等面积相等

C.周长相等面积不相等

D.周长不相等面积也不相等

6.下面(??)算式的得数与5.51÷5.8不同。??

A.551÷58?????B.0.551÷0.58?????C.55.1÷58

二.判断题(共6题,共12分)

1.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等,那么面积也一定相等。(??)

2.三角形的面积是平行四边形面积的一半。(??)

3.如果x=4是方程3x-4a=0的解,那么a=3。(??)

4.三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大6倍。(??)

5.我们可以用割补的方法将三角形转化成平行四边形,推导出三角形的面积计算公式。(??)

6.一个数(0除外)除以0.2,这个数就扩大到原来的20倍。(??)

三.填空题(共9题,共22分)

1.一个梯形的面积是30平方米,上底和下底的和是10分米,它的高是(??)分米。

2.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出(?)球的可能性最大,摸出(?)球和(?)球的可能性相等。

3.1.2×1.6的积保留一位小数约是(???)。

4.在算式24.7+6.8×4.3-5.9中,要先算(??)法,再算(??)法,最后算(??)法。

5.4.9×12.5与125×0.49的计算结果(?)。(填“相等”或“不相等”)

6.在括号里填上合适的数。

(1)0.35×0.75+0.65×0.75=(?+?)×??

(2)1.25×(0.7×0.8)=?×(?×?)

7.转动转盘,指针停在(?)色区域的可能性最大,停在(?)色区域的可能性最小。

8.右图是由两个边长为6厘米的正方形拼成的,涂色部分的面积是(??)平方厘米。

9.8.65保留两位小数约是(??),保留三位小数约是(??):6.954保留位小数约是(??)。

四.计算题(共2题,共14分)

1.直接算出得数。

9.5÷0.05=?12.5×4=??20.5+5=???10+0.25×4=

12+0.4=???0.35+0.1=??0.56+0.8=??4.8-4.8÷8=

2.列方程计算,并求出方程的解。

1.6.75比x多6.12。

2.x的3.5倍是1.1的7倍。

3.x减去3.6的差加4,和是16.4。

五.解答题(共6题,共35分)

1.有8个同学,其中5个男同学,3个女同学。

(1)用抽签的办法选一个同学去参加夏令营。有几种可能的结果?如果这8个同学的学号分别是1,2,3,4,5,6,7,8,请你写出所有可能出现的结果。

(2)按性别分,抽3个同学。会出现几种可能?分别是哪些可能会出现的结果?

2.?看图回答.

(1)从袋子里摸一个球,会有几种可能的情况?

(2)摸到红色球的可能性是几分之几?

(3)摸到各种颜色球的可能性相等吗?

(4)要想增加摸到红色球的可能性,可以怎样做?

(5)怎样做就能一定摸到红色球?

3.盒子里有1颗蓝色玻璃珠,3颗红色玻璃珠,6颗黄色玻璃珠。从盒子里任意摸出1颗玻璃珠,有多少种可能?分别写出可能出现的结果。

4.一列动车车厢里有110个座位,网上购买火车票时,座位是随机抽取自动生成的。第1位乘客在购买火车票时,对座位的选择有多少种可能?第2位乘客对座位的选择有多少种可能?第100位乘客呢?

5.一千克西瓜的价钱是1.86元,比一千克橘子便宜3.54元,现在买2.6千克的西瓜和3.6千克的橘子,一共需要付多少元钱?(得数保留一位小数)

6.小华和爸爸、妈妈一起开车到200km外的姑妈家做客。已知汽车油箱里

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