二　混合运算（单元教学设计）人教版 三年级上册数学2025版.docx

二混合运算

第1课时同级混合运算

教材第6页内容、第7页“做一做”及第9页“练习二”第1～3题。

1．理解和掌握同级运算的运算顺序，能正确按照运算顺序进行脱式计算。

2．经历解决问题的过程，初步学会用综合算式解答两步计算的实际问题，掌握用脱式计算的书写格式。

3．培养学生先看运算顺序再进行计算的良好习惯，同时提高学生的计算能力。

理解并掌握同级两步混合运算的运算顺序。掌握用脱式计算的书写格式，能正确进行计算。

结合实际问题理解同级混合运算的运算顺序，并能正确运用运算顺序进行计算和解决问题。

一、复习导入

1．口算。

3＋5＝8－2＝4×2＝10÷2＝

让学生快速口算出结