部编版三年级上册道德与法治期末测试卷精品【名校卷】.docxVIP

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  • 2025-08-23 发布于山东
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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷精品【名校卷】.docx

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.对学校门卫看法正确的是(??)。

A.就是个看大门的

B.防止学生逃课

C.防止外来人员随意入内,保证学生的安全。

D.学校安置人员就业

2.学校里的生活是(??)。

A.没意思

B.很有趣

C.很烦人

3.我们现在会写字、会做手工、会跳绳……这些本领是(??)。

A.天生就有的???

B.后天学习的???

C.睡梦中获得的

4.“一个人节省时间,就等于延长生命”这句话是(??)说的。

A.李大钊???

B.鲁迅???

C.康有为???

D.梁启超

5.我们为什么要学习,下列说法不正确的是(??)。

A.不学习就没生活的本领

B.不学习就不能当官

C.人掌握知识才能为社会做贡献

6.油锅起火了,我们应该()。

A.把要炒的菜倒入锅内

B.关闭阀门

C.赶紧向锅里倒水

二.填空题(共6题,共16分)

1.在我国有些地区,由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫(???)。

2.丰富多彩的(???)对我们的成长很重要。

3.(?????),这句话是说家里寄来的信比黄金还要贵重,比喻家信的珍贵。

4.“慈母手中线,(???)身上衣”,(???)的爱无处不在。

5.生活中总会遇到陌生人,在这些陌生人中也有少数人(),会危及我们的()。

6.打火警电话“119”时,报告时要讲清楚火灾的(???)、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。

三.判断题(共6题,共12分)

1.爸爸妈妈外出打工不能在家陪我们也是为了家庭,我们要学会换位思考。(??)

2.居民楼起火时要从疏散楼梯转移,不要乘坐电梯。??(??)

3.没有车辆经过就可以过斑马线了。??(??)

4.爸爸妈妈教我们说话、学走路。(??)

5.周末,我们可以熬夜打打电子游戏。(??)

6.放学回家可以和妈妈讲一讲当天在学校发生的有趣的事。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下面人物与其负责工作联系在一起:

校长??????负责学生的体检、医务工作

老师??????负责借图书、报刊和杂志

图书管理员???负责全校的工作

校医??????负责给学生讲课、教育学生

五.填表题(共1题,共12分)

1.判断下列行为是否正确,并说明原因。

六.简答题(共5题,共34分)

1.你们学校有哪些部门?这些部门帮我们解决过哪些问题?

2.学习生活中,当我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案呢?请列举出其中三种。(不会的字可以用拼音代替)

3.学生溺水悲剧发生的原因有哪些?(请写出4条)

4.结合本地情况,说说游泳时还要掌握哪些小技巧?

5.通过小组合作的形式,收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或者故事等,写下来共同分享。

七.材料题(共1题,共10分)

1.知心姐姐活动室:?

老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力,经常让小组合作,可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中,总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与,该怎么办才能让他突破自己?

八.综合题(共2题,共27分)

1.你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗?

(1)写完的广播稿送到哪里去呢?

(2)教室的门锁坏了,找谁来修理呢?

(3)如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?

(4)对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?

(5)我想借几本书看,去哪里借?

(6)我在操场上捡到-件外套,该交给谁?

2.家庭大事记。

1.(?????)年,爸爸和妈妈结婚了!

2.(?????)年,我在(?????)出生了!

3.(?????)年,我家住进新房了!

我和父母比童年。

小时候喜欢读的书,父母(?????)我(?????)

小时候常玩的游戏,父母(?????)我(?????)

小时候会做的家务,父母(?????)我(?????)

比较父母和自己童年,你发现了(??????)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B?

二.填空题

1.失学

2.学校生活

3.家书抵万金

4.游子;父母

5.不怀好意;安全

6.详细地址、起火部位

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.错;横穿马路很危险,车辆随时都有可能出现。

错;直接跳下去很危险,应该先拨打急救电话,并且给家长打电话求助。

错;小华这样做容易造成火势蔓延,造成更大的人员伤亡情况。

六.简答题

1.我们学校有校长室、教研室、教务处、总务处、医务室、图书室等部门。这些部门帮我们解决了许多问题:如我们为改进学校不如意的地方,给校长写了一份建议,交到了校长室,校长还认真地回复了

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