重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》综合练习试题(解析版).docxVIP

重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》综合练习试题(解析版).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列算式中,运算结果为负数的是(???????)

A.﹣(﹣1)3 B.﹣(﹣) C.﹣|﹣2| D.(﹣4)2

2、在0,2,-3,-12这四个数中,最小的数是(???????)

A.0 B.2 C.-3 D.-12

3、中国奥运健儿在东京奥运赛场上努力拼搏,发挥出自身的水平,向人类极限冲击的勇气值得所有人尊敬,夺得奖牌共88枚,按相对于中国的相关奖牌少一枚记作﹣1枚的记法,英国队获金、银、铜的奖牌数分别记为﹣16枚、﹣11枚、+4枚,则英国队实际共获奖牌

()

A.111枚 B.87枚 C.65枚 D.57枚

4、下列计算错误的是(?????)

A.-3-5=-8 B.-9×()=1 C. D.

5、“十三五”以来,我国高校毕业生累计达4088万人.4088万用科学记数法表示为(???)

A.4.088×106 B.4.088×107

C.4.088×108 D.4.088×109

6、设,则的值是(???????)

A.-3 B.1 C.3或-1 D.-3或1

7、比0小2的数是()

A.0 B.﹣2 C.2 D.±2

8、算式12×()=3+4,依据的运算律是()

A.乘法交换律 B.加法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律

9、下列计算错误的是(?????)

A.-3-5=-8 B.-9×()=1 C. D.

10、一个数的相反数,则这个数是(??????????)

A. B.或

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如果(a﹣5)2+|b+3|=0,那么a+b等于_____.

2、计算:______.

3、计算:______.

4、点A在数轴上的位置如图所示,则点A表示的数的相反数是________.

5、比较大小:______.

6、比较大小:______5(填“”“”或“=”).

7、某市冬季气温变化较大,有一天的最高气温为7℃,最低气温为-8℃,则这天的温差为______℃.

8、比0小4的数是_____.

9、计算:______.

10、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的记数方法中,除十进制以外,还有十二进制,六十进制,二进制等,与计算机发展密切相关的二进制记数,就是“逢二进一”,如二进制数11011等于十进制数________.在十进制数25等于二进制中的________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:10-(一16)+(-5)7

2、计算:﹣12022﹣|﹣4|+(﹣3)2÷3

3、计算:()×24.

4、某邮局检修队沿东西方向的公路检修线路,规定向东为正,某天自A点出发到收工时所走路程为(单位:千米)+10,﹣3,+4,﹣8,+13,﹣2,+7,+5,﹣5,﹣2

(1)求收工时检修队的位置.

(2)若每千米耗油a升,向从出发点到收工共耗油多少升?

5、计算﹣23+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×3].

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

对各选项进行计算求解并判断与0的大小关系即可.

【详解】

解:A中,不符合题意;

B中,不符合题意;

C中,符合题意;

D中,不符合题意;

故选C.

【点睛】

本题考查了去括号,乘方,绝对值.解题的关键在于正确的进行计算求解.

2、D

【解析】

【分析】

根据有理数的大小比较分析判断即可.

【详解】

在0,2,-3,-12这四个数中,最小的数是-12

故选D

【点睛】

此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.

3、C

【解析】

【详解】

解:根据题意列得:88﹣16﹣11+4=65(枚),

则英国队实际共获奖牌65枚.

故选:C.

【点睛】

此题考查了正数和负数,有理数加减混合运算,弄清题意是解本题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

根据有理数加减乘除运算法则求解,即可判断.

【详解】

解:A、-3-5=-8,故选项正确,符合题意;

B、-9×()=1,故选项正确,符合题意;

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