2025国家统计局梧州调查队公开招聘1人笔试参考题库附答案解析.docxVIP

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2025国家统计局梧州调查队公开招聘1人笔试参考题库附答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.统计调查中,为了使样本能够较好地代表总体,应遵循的基本原则是()

A.随机原则

B.全面原则

C.经济原则

D.及时原则

答案:A

解析:随机原则是抽样调查的核心要求,通过随机抽取样本,可以最大程度地减少主观因素对调查结果的影响,确保样本的代表性,从而提高对总体参数估计的准确性。

2.在统计整理过程中,将原始数据按照一定的标志进行分组,其主要目的是()

A.简化数据

B.排序数据

C.揭示数据分布特征

D.计算数据平均值

答案:C

解析:分组整理的主要目的是将数据划分为不同的组别,以揭示数据在不同类别上的分布特征,从而更深入地了解数据的结构和规律。

3.计算平均发展速度时,常用的方法有()

A.简单平均法

B.几何平均法

C.加权平均法

D.移动平均法

答案:B

解析:平均发展速度是指各个时期环比发展速度的平均数,通常采用几何平均法计算,因为发展速度的乘积等于总速度,几何平均法能够更好地反映这种现象。

4.在编制统计图表时,选择合适的图表类型非常重要,以下哪种图表最适合展示数据的变化趋势()

A.饼图

B.散点图

C.折线图

D.条形图

答案:C

解析:折线图通过连接各数据点,能够清晰地展示数据随时间或其他连续变量的变化趋势,特别适合表现数据的动态变化。

5.统计误差主要来源于()

A.调查工具误差

B.调查对象误差

C.调查方法误差

D.以上都是

答案:D

解析:统计误差是指调查结果与真实值之间的差异,主要来源于调查工具、调查对象和调查方法等多个方面的因素,综合影响调查结果的准确性。

6.在进行统计推断时,置信区间的大小主要取决于()

A.样本量的大小

B.显著性水平的高低

C.标准差的大小

D.以上都是

答案:D

解析:置信区间的大小受到样本量、显著性水平和总体标准差等多种因素的影响,样本量越大、显著性水平越低、标准差越小,置信区间通常越窄。

7.统计报告撰写中,数据图表应遵循的原则是()

A.数形结合,简洁明了

B.数据堆砌,越详细越好

C.图文并茂,主观突出

D.图表复杂,专业性强

答案:A

解析:数据图表应简洁明了,能够直观地反映数据特征,同时与文字说明相结合,使读者能够快速理解数据所要表达的信息。

8.在进行时间序列分析时,若数据呈现明显的季节性波动,常用的调整方法有()

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.季节比率法

D.以上都是

答案:C

解析:季节比率法是调整时间序列数据中季节性波动影响的主要方法,通过计算各季节的平均值与总平均值的比率,可以消除季节因素的影响,更准确地反映数据的长期趋势。

9.统计调查方案设计时,确定调查对象和调查单位的关键是()

A.明确调查目的

B.确定调查范围

C.选择调查方法

D.以上都是

答案:D

解析:确定调查对象和调查单位需要明确调查目的、确定调查范围并选择合适的调查方法,三者相互关联,共同保证调查工作的科学性和有效性。

10.在统计实践中,为了提高数据质量,应采取的措施有()

A.加强数据审核

B.增加样本量

C.提高调查人员素质

D.以上都是

答案:D

解析:提高数据质量需要多方面采取措施,包括加强数据审核、增加样本量和提高调查人员素质等,综合运用多种方法,才能有效提升统计数据的准确性和可靠性。

11.统计分析中,用来衡量数据离散程度的指标是()

A.平均数

B.中位数

C.标准差

D.变异系数

答案:C

解析:标准差是衡量数据分布离散程度的重要指标,它反映了数据偏离平均值的平均幅度。平均数和中位数主要用于反映数据的集中趋势,变异系数则是衡量相对离散程度的大小,但标准差直接衡量绝对离散程度。

12.在统计推断中,参数是指()

A.总体的一个具体值

B.样本的一个统计量

C.总体的统计量

D.样本的一个具体值

答案:A

解析:参数是用来描述总体特征的数值,通常是未知的,需要通过样本数据来进行估计。统计量则是根据样本数据计算出来的数值,用来估计总体参数。

13.统计调查按调查时间是否连续,可以分为()

A.全面调查和非全面调查

B.经常性调查和一次性调查

C.定期调查和不定期调查

D.重点调查和典型调查

答案:B

解析:统计调查按调查时间是否连续划分,可分为经常性调查和一次性调查。经常性调查是连续进行的,用于观察现象的变化过程;一次性调查是在某一时刻或某一时期对现象进行调查,用于了解现象的静态情况。

14.统计分组的关键在于()

A.选择分组标志

B.确定分组界限

C.

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