强化训练-人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》定向测评试卷(附答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-23 发布于中国
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强化训练-人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》定向测评试卷(附答案详解).docx

人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》定向测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一个数的相反数,则这个数是(??????????)

A. B.或

C. D.

2、算式12×()=3+4,依据的运算律是()

A.乘法交换律 B.加法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律

3、﹣3的相反数是()

A.3 B.﹣3 C. D.﹣

4、下列数中最小的数是(???)

A. B.

C. D.

5、冰箱冷冻室的温度为,此时房屋内的温度为,则房屋内的温度比冰箱冷冻室的温度高(???????)

A. B. C. D.

6、算式12×()=3+4,依据的运算律是()

A.乘法交换律 B.加法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配律

7、下列说法不正确的是(???????)

A.既是正数、分数,也是有理数

B.0既不是正数,也不是负数,但是整数

C.-100既是负数,也是整数,同时是有理数

D.0既是非负数,也是非正数

8、下列各组数中,不相等的是(???????)

A.-(+2)和+(-2) B.-7和-(+7)

C.+(-5)和-(-5) D.-[+(-1)]和-[-(+1)]

9、在﹣0.2418中,若用3去替换其中的一个非0数字,并使所得的数最大,则替换的数字是()

A.1 B.2 C.4 D.8

10、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.

A.4 B.5 C.6 D.7

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、数字4180000000用科学记数法表示为_____.

2、定义运算,则________.

3、绝对值不大于的所有整数的积等于_______.

4、用“”,“”或“=”填空:______;______.

5、华为手机成为世界领先的5G手机之一,它的麒麟9905G芯片在指甲盖大小的尺寸上就集成了1030000万个晶体管.请将数据1030000用科学记数法表示为____________.

6、若银行账户余额增加50元,记作“元”,那么银行账户余额减少30元记作______.

7、5月11日,国家统计局、国务院第七次全国人口普查领导小组办公室对外发布普查结果,截至2020年11月1日零时,全国人口共14亿1178万人,约占全球总人口的18%.将14亿用科学记数法表示为__________.

8、如图所示,有几滴墨水滴在数轴上,则被墨迹遮住的所有整数的和为______

9、若a+b+c=0且a>b>c,则下列几个数中:①a+b;②ab;③ab2;④b2﹣ac;⑤﹣(b+c),一定是正数的有_______(填序号).

10、将,,0.75这三个数用“”号连接起来:______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、某邮局检修队沿东西方向的公路检修线路,规定向东为正,某天自A点出发到收工时所走路程为(单位:千米)+10,﹣3,+4,﹣8,+13,﹣2,+7,+5,﹣5,﹣2

(1)求收工时检修队的位置.

(2)若每千米耗油a升,向从出发点到收工共耗油多少升?

2、计算:

(1)

(2)

3、计算:﹣14﹣16÷(﹣2)3+|﹣|×(﹣1).

4、计算:

(1);

(2).

5、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念直接判断即可得出结果.

【详解】

一个数的相反数是-2,则这个数是:.

故选:A.

【点睛】

本题考查了相反数的概念,属于基础题,掌握相反数的概念即可.

2、D

【解析】

【分析】

乘法分配律:,根据分配律的含义可得答案.

【详解】

解:12×()=3+4,

依据的运算律是乘法的分配律,

故选D

【点睛】

本题考查的是乘法的分配律的含义,掌握“乘法的分配律:”是解本题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据相反数的定义得出即可.注意:只有符号不同的两个数,叫相反数,0的相反数是0.

【详解】

解:-3的相反数为3.

故选:A.

【点睛】

本题考查了相反数的定义,能熟记相反数的定义是解此题的关键.

4、B

【解析】

【分析】

先化简符号,再根据有理数的大小比较法则即可解答.

【详解】

解:,,,

∵,

∴,

故选:B.

【点睛】

本题考查了有理

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