重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项练习试卷.docxVIP

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  • 2025-08-23 发布于中国
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重难点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项练习试卷.docx

人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、﹣3的相反数是()

A.3 B.﹣3 C. D.﹣

2、下列7个数中:,1.010010001,,0,,,0.12,有理数有(???????)个.

A.4 B.5 C.6 D.7

3、一个数的相反数,则这个数是(??????????)

A. B.或

C. D.

4、|﹣3|的相反数是()

A.﹣3 B.3 C. D.﹣

5、在经过长达3个月的火星停泊轨道运行探测后,我国首次火星探测任务“天问一号”探测器于2021年5月15日稳稳降落在火星乌托邦平原南部的预选着陆区,迈出了我国星际探测征程的重要一步,到地球的最近距离约米,科学记数法表示应为()

A.5.5×105 B.55×106 C.5.5×107 D.5.5×108

6、比1小2的数是()

A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣2

7、下列算式中,运算结果为负数的是(???????)

A.﹣(﹣1)3 B.﹣(﹣) C.﹣|﹣2| D.(﹣4)2

8、下列数中最小的数是(???)

A. B.

C. D.

9、在0,2,-3,-12这四个数中,最小的数是(???????)

A.0 B.2 C.-3 D.-12

10、山西太原有着悠久的历史,是一座名副其实的古都了,山西太原在黄河支流——汾河的孕育下,生机勃勃,经济发展前景喜人,据统计,2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元,数据3600亿用科学记数法可表示为(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:______.

2、如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损6%”记作_____.

3、计算:﹣3﹣5=_____.

4、比较大小:______5(填“”“”或“=”).

5、数轴上一点P表示的数为,把点P向右移动8个单位,那么点P表示的数是______.

6、2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约,将数科学记数法表示为_____.

7、如果把收入20元记作+20元,那么支出12元记作_____.

8、如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损6%”记作_____.

9、比较大小:______.

10、如果把收入20元记作+20元,那么支出12元记作_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)

(2)

2、计算:22+|7﹣9|.

3、如图,在数轴上有三个点A,B,C,完成下列问题:

(1)A点表示的数是______,C点表示的数是______;

(2)将点B向右移动6个单位长度到点D,D点表示的数是______;

(3)在数轴上找点E,使点E到B,C两点的距离相等,E点表示的数是______;

(4)将点E移动3个单位长度到F,点F所表示的数是______.

4、计算:

(1)﹣12﹣(﹣17)+(﹣10)﹣9;

(2).

5、如图,在数轴上有三个点A,B,C,回答下列问题:

(1)若将点B向右移动5个单位长度后,三个点所表示的数中最小的数是多少?

(2)在数轴上找一点D,使点D到A,C两点的距离相等,写出点D表示的数;

(3)在数轴上找出点E,使点E到点A的距离等于点E到点B的距离的2倍,写出点E表示的数.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据相反数的定义得出即可.注意:只有符号不同的两个数,叫相反数,0的相反数是0.

【详解】

解:-3的相反数为3.

故选:A.

【点睛】

本题考查了相反数的定义,能熟记相反数的定义是解此题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据有理数的定义解答即可.

【详解】

解:下列7个数中:-,1.010010001,,0,,,0.12,其中有理数的是-,1.010010001,,0,0.12,共5个,

故选:B.

【点睛】

本题考查了有理数,掌握有理数的定义是解题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据相反数的概念直接判断即可得出结果.

【详解】

一个数的相反数是-2,则这个数是:.

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