6.3线段的比较与运算课件数学青岛版（2024）七年级上册.pptxVIP

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第6章基本的几何图形6.3线段的比较与运算

学习目标1.掌握用测量法与叠合法来比较线段的长短.2.掌握线段等分点的意义,能够运用线段的和、差、倍、分关系求线段的长度.

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情境导入壹

情境导入比较两名同学的身高,可以有几种比较方法?向大家说说你的想法.

新知初探贰

新知初探知识点1线段长短的比较要求：自学课本142-144页的内容，并思考下面的问题.1.比较线段AB,CD的长短.(1)度量法:分别测量线段AB,CD的长度,再进行比较；(2)叠合法:将点A与点C重合,再进行比较.若点A与点C重合,点B落在C,D之间,那么

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