2025-2026学年度人教版7年级数学上册《几何图形初步》专题练习试卷（解析版）.docxVIP

人教版7年级数学上册《几何图形初步》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列平面图形能围成圆锥体的是（???????）

A． B． C． D．

2、下图是由六个相同的小正方体搭成的几何体，这个几何体从正面看到的图形是()

A．A B．B C．C D．D

3、点M、N都在线段AB上，且，，若，则AB的长为（???????）

A． B． C． D．

4、8：30时，时针与分针的夹角是（???????）

A． B． C． D．

5、一副直角三角板有不同的摆放方式，图中满足∠α与∠β相等的摆放方式是（）

A． B．C． D．

6、下面图形中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是(??????????)

A． B． C． D．

7、如图所示的是一个由5块大小相同的小正方体搭建成的几何体，则它的左视图是（?????）

A． B． C． D．

8、如图，如果把原来的弯曲河道改直，关于两地间河道长度的说法正确的是（???????）

A．变长了 B．变短了 C．无变化 D．是原来的2倍

9、可以近似看作射线的是（???????）

A．绷紧的琴弦 B．手电筒发出的光线 C．孙悟空的金箍棒 D．课桌较长的边

10、下面几种几何图形中，属于平面图形的是(?????)

①三角形???②长方形③正方体???④圆⑤四棱锥???⑥圆柱

A．①②④ B．①②③ C．①②⑥ D．④⑤⑥

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，一个正方体截去一个角后，剩下的几何体有____个面有____条棱．

2、已知在以O为原点的数轴上，点A表示的数是-8，线段AB长为10，点C是线段OB的中点，则线段OC的长为________．

3、如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOD，若∠AOD-∠DOB＝60°，则∠EOB＝___.

4、如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数．则

（1）的值为______；

（2）的值为______．

5、如图，将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起，若CE、CD分别平分∠ACD与∠ECB，则计算∠ECD=___________度．

6、如图，各图中的阴影部分绕着直线l旋转360°，所形成的立体图形依次是_______．

7、如图，，则射线表示是南偏东__________的方向．

8、如图，已知AB＝8cm，BD＝3cm，C为AB的中点，则线段CD的长为_____cm．

9、直角三角形纸片绕它的直角边所在的直线旋转一周，得到的几何体是_____________.

10、如图是正方体的一种平面展开图，它的每个面上都有一个汉字，那么在原正方体的表面上，与汉字“美”相对的面上的汉字是______________．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点.

(1)若点C恰好是AB中点,则DE=_____cm.

(2)若AC=4cm,求DE的长；

(3)试利用“字母代替数”的方法，说明不论AC取何值(不超过12cm)，DE的长不变；

(4)知识迁移：如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC，若OD，OE分别平分∠AOC和∠BOC，试说明∠DOE=60°与射线OC的位置无关.

2、如图，PA=PB，∠PAM+∠PBN=180°，求证：OP平分∠AOB．

3、如图，点是线段的中点，，点将线段分为两部分，．

（1）求线段的长．

（2）点在线段上，若点距离点的长度为，求线段的长．

4、已知：如图，AB＝18cm，点M是线段AB的中点，点C把线段MB分成MC：CB＝2：1的两部分，求线段AC的长．

请补充完成下列解答：

解：∵M是线段AB的中点，AB＝18cm，

∴AM＝MB＝AB＝cm．

∵MC：CB＝2：1，

∴MC＝MB＝cm．

∴AC＝AM＋＝＋＝cm．

5、如图，一把长度为5个单位的直尺AB放置在如图所示的数轴上（点A在点B左侧），点A、B、C表示的数分别是a、b、c，若b、c同时满足：

①c﹣b＝3；②（b﹣6）+3＝0是关于