基础强化人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》同步训练试卷.docxVIP

基础强化人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》同步训练试卷.docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在2008年5月18日晚由央电视台承办的《爱的奉献》——2008年抗震救灾大型募捐活动中,深圳市慈善会捐款1.3亿元.用科学记数法表示“1.3亿”应记为(?????)

A.1.3×1010 B.1.3×109 C.1.3×108 D.13×107

2、如图,用数轴上点M表示有理数2,则表示有理数6的点是(???????)

A.A B.B C.C D.D

3、山西太原有着悠久的历史,是一座名副其实的古都了,山西太原在黄河支流——汾河的孕育下,生机勃勃,经济发展前景喜人,据统计,2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元,数据3600亿用科学记数法可表示为(???????)

A. B. C. D.

4、﹣3的相反数是()

A.3 B.﹣3 C. D.﹣

5、下列各组数中,不相等的是(???????)

A.-(+2)和+(-2) B.-7和-(+7)

C.+(-5)和-(-5) D.-[+(-1)]和-[-(+1)]

6、若|m|=3,|n|=2,则|m-n|的值为(???????)

A.5 B.1 C.3或1 D.5或1

7、如图,数轴上表示数3的相反数的点是(???????)

A.M B.N C.P D.Q

8、据统计,某城市去年接待旅游人数约个数据用科学记数法表示为()

A.8.9×106 B.8.9×105 C.8.9×107 D.8.9×108

9、定义一种新运算“”,其运算法则为,则的值为(???)

A.-2 B.2 C.-4 D.4

10、下面结论正确的是()

A.互为相反数的两个数的商为-1

B.在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1

C.当|x|=-x,则x<0

D.带有负号的数一定是负数

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损6%”记作_____.

2、定义运算,则________.

3、无锡市高浪路快速化改造一期工程西起蠡湖大道学府立交,东至高浪路大桥西侧桥台,路线全长8350米,8350这个数据用科学记数法可表示为______.

4、国家电影专资办数据显示,截至2021年11月25日,国产电影《长津湖》票房达到人民币5700000000元,成为中国影史上的票房冠军,将5700000000这个数用科学记数法表示为______.

5、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__

6、计算:______.

7、勤奋智慧的中华民族在4000多年前就创造了十进制计数法,即“逢十进一”,如十进制数,世界各地的记数方法中,除十进制以外,还有十二进制,六十进制,二进制等,与计算机发展密切相关的二进制记数,就是“逢二进一”,如二进制数11011等于十进制数________.在十进制数25等于二进制中的________.

8、数轴上表示-1.5的点到原点的距离是_______.

9、比0小4的数是_____.

10、清明节假期间,游客出游热情高涨,红色旅游持续升温.各地组织开展清明祭英烈主题宣传教育活动,游客纷纷走进革命纪念馆瞻仰英烈,接受革命传统和爱国主义教育.经文化和旅游部数据中心测算,全国国内旅游出游约102000000人次,将数字102000000用科学记数法表为_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:﹣12022﹣|﹣4|+(﹣3)2÷3

2、简便运算:

(1)

(2)

(3)

(4)

3、计算:-23÷×-(1-32)×2.

4、计算:

(1);

(2).

5、计算:

(1)﹣5+(+21)﹣(﹣79)﹣15;

(2)﹣14+(﹣2)3÷4×[5﹣(﹣3)2].

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

用科学记数法表示成的形式,其中,,代入可得结果.

【详解】

解:1.3亿即表示成的形式

表示成

故选C.

【点睛】

本题考查了科学记数法.解题的关键在于确定的值.

2、D

【解析】

【分析】

根据点M表示有理数2,可得每个单位长度是2,再由点D距离原点3个单位,且在原

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