考点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》章节测试试题(解析卷).docxVIP

考点解析人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》章节测试试题(解析卷).docx

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人教版(五四制)6年级数学下册《有理数》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、﹣3的相反数是()

A.3 B.﹣3 C. D.﹣

2、的相反数是(???????)

A.6 B.-6 C.16 D.-16

3、下列各对数的大小比较中,正确的是(???????)

A. B.

C. D.

4、据测算,我国因土地沙漠化造成的经济损失每年的经济损失约为54850000000元,用科学记数法表示这个数为(?????)

A.5.485×1011 B.5.485×1010 C.0.5485×1011 D.5485×108

5、山西太原有着悠久的历史,是一座名副其实的古都了,山西太原在黄河支流——汾河的孕育下,生机勃勃,经济发展前景喜人,据统计,2021年山西太原前三季度的生产总值达到了约3600亿元,数据3600亿用科学记数法可表示为(???????)

A. B. C. D.

6、2021年2月10日19时52分,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功实施近火捕获制动,抵达火星时飞行里程约475000000千米,数据475000000用科学记数法表示为(?????)

A. B. C. D.

7、a、b两数在数轴上的位置如图所示,下列结论正确的是()

A.a>b B.|a|=﹣a C.a<﹣b D.|a|>|b|

8、截至2021年11月24日,我国累计报告接种预防新冠病毒疫苗2400000000剂次以上,2400000000用科学记数法可表示为()

A.2.4×1010 B.2.4×109 C.24×109 D.24×108

9、比1小2的数是()

A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣2

10、比1小2的数是()

A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.﹣2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、有理数3和﹣3在数轴上所对应的点是点A和点B,那么点A和点B分别到数轴的_____距离相等.

2、用四舍五入法将8.165精确到十分位,结果是__________

3、用“”,“”或“=”填空:______;______.

4、根据国家卫健委官网:截至2021年10月24日,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗224621.7万剂次.将数据224621.7万用科学计数法表示,应记作____________.

5、如果一个数的绝对值是3,那么这个数是________________.

6、如图是一个简单的数值运算程序,当输出的值为9时.则输人的x的值为__

7、设﹣2≤x≤3,则|x+2|﹣|x|+2|x﹣3|的最大值与最小值之差为_______.

8、计算:______.

9、近似数1.25万是精确到_______位.

10、如果“盈利10%”记作+10%,那么“亏损6%”记作_____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、【阅读理解】规定:我们把若干个相同的有理数(不为0)的除法运算叫做除方,如,等.类比有理数的乘方,我们把,记作,读作“2的圈3次方”,记作,读作“-3的圈4次方”.一般地,把记作作“a的圈n次方”.

(1)【初步探究】直接写出计算结果:=,=;

(2)【类比探究】我们知道,有理数的减法运算转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?试一试:仿照如图所示的算式,将下列运算结果直接写成乘方的形式:

=;=.

(3)【深入思考】想一想:将一个非零有理数a的圈n次方写成乘方的形式是.

(4)【综合运用】算一算:(约定:除方和乘方是同级运算)

2、计算:-13÷(-2-1)÷|0.8-1|

3、计算:.

4、山西稷山板枣栽培历史有上千年,种类繁多,有板枣、长枣、圆枣等,以板枣最为有名.小明所在的小区购买了8筐稷山板枣,若以每筐为基准,把超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧.

(1)这8筐稷山板枣中,重量最重的是________,比重量最轻的重了_______.

(2)这8筐稷山板枣的总重量是多少?

5、计算:

(1)(﹣7)﹣(+5)+(﹣4)﹣(﹣10)

(2)

(

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